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Delgado reitera el “firme compromiso” del Gobierno “hacia la igualdad de género y la justicia social”
Marzo 08, 2025
La consejera de Bienestar Social, Candelaria Delgado Toledo, presidió el acto organizado con motivo de la celebración del 8M, en el que se leyó una declaración y se dio protagonismo a las mujeres deportistas canarias
“Es obligación de este Gobierno enfocar todas nuestras políticas y esfuerzos en las mujeres y, sobre todo, en las que se enfrentan a desafíos adicionales debido a su discapacidad, raza, procedencia, orientación sexual o edad. Por eso en este día reiteramos nuestro firme compromiso hacia la igualdad de género y la justicia social”.
Con esta contundencia se manifestó la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias, Candelaria Delgado Toledo, durante el Acto institucional celebrado hoy con motivo del Día Internacional de las Mujeres, que tendrá lugar mañana sábado, 8 de marzo.
“La lucha contra la desigualdad estructural, que se perpetúa por siglos, debe ser una lucha colectiva, una reivindicación social sin fisuras en la que sumemos todas las fuerzas políticas para alcanzar una voluntad común”, afirmó Delgado Toledo quien enfatizó que “la igualdad de género es un objetivo de la humanidad y una reivindicación por la que, desde todos los estamentos, instituciones y países, debemos trabajar”.
En el evento, presentado por la periodista Pilar Socorro, la consejera de Igualdad del Ejecutivo canario era la encargada de hacer lectura de la Declaración por el Día Internacional de las Mujeres, aunque invitó a otras presentes a sumarse a ella en esa lectura: la consejera de Presidencia, Nieves Lady Barreto, la directora del ICI, Ana Brito, y la directora general de Discapacidad Dulce Gutiérrez. En el acto, participaron también las deportistas canarias María Pino Brumberg, deportista de boccia, Sonia Ramos de Ganso, atleta de triatlón y Laura Báez Pulido.
“Hoy reafirmamos nuestro compromiso por trabajar activamente para eliminar todas las formas de discriminación y desigualdad que afectan a las mujeres. Es fundamental adoptar políticas inclusivas que promuevan la accesibilidad universal, la igualdad de oportunidades y el respeto pleno de los derechos humanos de todas las mujeres” aseguró Delgado Toledo, quien aclaró que, con este fin se ha impulsado, en alianza con los siete cabildos insulares, la campaña institucional para el 8 de marzo “Miremos por todas”. “Con él queremos interpelar a toda la sociedad para que se sume a la lucha por los derechos de todas las mujeres”, enfatizó.
Por su parte, la directora del Instituto Canario de Igualdad (ICI), Ana Brito Brito, instó a las y los presentes a “reflexionar sobre lo que podemos hacer en nuestro entorno para promover un mundo más inclusivo y respetuoso. Entre todas y todos tenemos el poder de transformar la realidad, ya sea apoyando a una mujer en su carrera profesional, educando a las futuras generaciones en Igualdad o, simplemente, levantando la voz cuando sea necesario”.
La actuación musical a cargo de Fabiola Socas Luis y José Antonio Afonso Romero cerró este acto diseñado entre la reivindicación y la festividad de esta celebración mundial.
El proyecto, diseñado por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, profundiza en las dinámicas de poder del sistema patriarcal y su incidencia en la creación artística
La Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha diseñado el proyecto «Foro Educativo Arte y Género», que promueve la reflexión en el aula sobre la relación entre ambos conceptos y contribuye a la incorporación de la perspectiva de género en el análisis y en las producciones artísticas, así como al desarrollo de la capacidad crítica y creativa del alumnado.
La acción educativa se concibe como un espacio para profundizar en las dinámicas estructurales que han caracterizado las relaciones de poder del sistema patriarcal, su incidencia en la historia del arte y sus impactos actuales.
En esta primera edición, el Foro se centra en localizar desigualdades de género en las artes plásticas y visuales a lo largo de los tiempos, que aparecen reformuladas en la cultura visual que el alumnado consume a través de las redes sociales, los medios de comunicación, los videojuegos, la publicidad o el cine. De esta forma, se busca que las manifestaciones artísticas se perciban como fuente de enriquecimiento y medio para asimilar los códigos estéticos y culturales desde una visión crítica.
El proyecto incluye una fase formativa para dotar al profesorado de instrumentos de análisis de las obras de arte con perspectiva de género, a través de la reflexión acerca de las representaciones y símbolos en las artes visuales y su contexto de creación y cómo influyen en la construcción social de los estereotipos de género.
Los centros participantes deberán presentar un único trabajo, vinculado a una o varias producciones artísticas y asociadas a distintas disciplinas, modalidades de bachillerato o ciclos formativos con la finalidad de fomentar el trabajo interdisciplinar. Las producciones artísticas pueden incluir, en el ámbito de las artes plásticas y visuales, pintura, dibujo, grabado, escultura, fotografía, cine o cómic; en arte digital, video-arte, net.art o arte multimedia; en arte urbano, graffiti o instalación (exteriores); en el denominado arte de acción, performance o happening, además de ejercicios de land art (intervención en el medio natural) o site-specific (diseño de un espacio específico o instalación en interiores).
Para facilitar la elaboración de las producciones, los 20 centros seleccionados recibirán una dotación económica. Los materiales utilizados deben ser sostenibles, respetuosos con el medio ambiente y en la medida de lo posible, favorecer la economía local.
El proyecto se dirige a alumnado de Bachillerato, de las modalidades de Artes (itinerarios de Artes Plásticas, Imagen y Diseño y Artes Escénicas, Música y Danza), Ciencias (itinerarios de Ciencias de la Salud y Científico-Tecnológico), Humanidades y Ciencias Sociales (itinerarios de Humanidades y de Ciencias Sociales). También se incluyen las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, en sus ciclos formativos de grados medio y superior.
El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 17 de octubre. Toda la información sobre esta iniciativa está disponible en:
