El CEIP Maestro Manuel Cruz Saavedra de Barrial acogió este martes la apertura del curso escolar 2024-2025, inaugurado por el alcalde de la ciudad, Teodoro Sosa Monzón, quien dio la bienvenida a los 3.310 alumnos matriculados en los diferentes centros del municipio de Infantil, Primaria, Secundaria y ciclos, de la Escuela Infantil de San Isidro, del Centro de Enseñanza de Personas Adultas y Radio Ecca en un inicio de curso académico histórico que está marcado por la inauguración del Instituto de Educación Secundaria Agáldar

Teodoro Sosa subrayó las históricas inversiones en materia de infraestructura educativa que se han hecho realidad en los últimos meses. "El nuevo instituto es la joya de la corona, la inversión más elevada en la historia de este municipio con más de doce millones de euros procedentes del Gobierno de Canarias, a quien damos las gracias de nuevo", detalló, además de recordar el techado de las canchas de los colegios de Sardina y de San Isidro y el desarrollo en la actualidad desde el área de Medio Ambiente de un proyecto de movilidad escolar en los itinerarios peatonales en los entornos de los centros educativos del municipio para mejorar la seguridad vial. Asimismo, durante el pasado curso escolar el Consistorio, a través de la Concejalía de Educación, ha llevado a cabo numerosas mejoras con más de 216.000 euros en todos los centros escolares.

Teodoro Sosa felicitó al centro escolar de Barrial por el esfuerzo en la planificación del evento, presidido por el lema 'Bajo la carpa de la Educación' y que tuvo como protagonistas al alumnado del centro: "Es todo un referente en la enseñanza educativa en nuestro municipio, con compromiso, profesionalidad, con mucha vocación a esta labor tan necesaria como es la docencia y el crecimiento de nuestros niños y jóvenes", indicó. El alcalde dio las gracias «a los padres, madres, abuelos y abuelas por seguir día a día la evolución de sus hijos y nietos; a los directores y equipos directivos por su importante labor en la gestión y la organización de todo el personal; al personal docente, a los maestros y maestras por el compromiso que cada año asumen con sus alumnos, mostrando vocación y entusiasmo; y a los trabajadores de limpieza, mantenimiento y cocina porque sin ellos el alumnado y el profesorado de nuestro municipio no podría desarrollar su día a día con normalidad".

Rita Cabrera Cruz, concejala de Educación del Ayuntamiento de Gáldar, recordó las ayudas económicas a las Ampas con el objetivo de favorecer la conciliación familiar y las convocatorias de ayudas a estudiantes universitarios empadronados en el municipio. Además, la concejala deseó «a toda la comunidad educativa un feliz curso escolar, en el que se abre una puerta nueva para la amistad, la coordinación y la convivencia».

En el acto de apertura del curso escolar también se encontraban representantes de la corporación municipal; María del Mar Méndez, Directora Territorial de Educación del Gobierno de Canarias; María del Carmen Díaz, Inspectora de Educación de la Zona Norte; Francisco Jiménez, director del CEIP Maestro Manuel Cruz Saavedra; y María Inmaculada Benítez García, jefa de Estudios.

Fernando Clavijo ha inaugurado el año académico 2024/2025 en el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) El Castillo, en el municipio majorero de Antigua, que este lunes abría sus puertas por primera vez

Canarias vuelve este lunes a las aulas con 170.749 estudiantes de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, que empiezan sus clases en centros como el CEIP El Castillo, en el municipio de Antigua (Fuerteventura), inaugurado, también esta jornada, por el presidente de Canarias, Fernando Clavijo, quien ha destacado el importante esfuerzo y la inversión que el Ejecutivo autonómico está realizando en materia de infraestructuras educativas, no solo con la creación de nuevos equipamientos (este curso se crean en el archipiélago la cifra histórica de seis nuevos centros) sino con la mejora y adaptación de los ya existentes, al objeto de que “nuestro alumnado disponga de las mejores condiciones para su formación”.

“Con infraestructuras como estas, garantizamos que nuestra población, especialmente los más pequeños, disfruta de una educación de calidad, moderna e inclusiva”, destacó el presidente, que se comprometió a “seguir trabajando para que instalaciones como el CEIP El Castillo sean la regla general y no la excepción en el conjunto del archipiélago, porque esta es la clase de educación que todos y todas merecen y por la que abogamos desde este Gobierno”.

En la inauguración oficial del curso 2024/2025, Clavijo ha estado acompañado, entre otros, por el viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera, quien, en representación del consejero, Poli Suárez, recalcó que “este centro responde a nuestro compromiso permanente con la mejora de la calidad de la educación canaria”. Además, Cabrera admitió que “estamos preparados para afrontar con ganas los nuevos retos que este curso nos plantea, y con la responsabilidad de poder brindar a nuestros estudiantes las mejores herramientas para su futuro”.

La presidenta del Cabildo de Fuerteventura, Lola García, presente también en el acto, que contó con una actuación de los timplistas Domingo Rodríguez ‘El Colorao’ y Tomás Perera, celebró la puesta en marcha del CEIP El Castillo, “que es por fin hoy una realidad, siendo una infraestructura muy esperada que ya está operativa para el inicio del curso escolar 2024-2025, de cara a ofrecer unas instalaciones únicas, una educación de calidad a los niños y niñas de la zona, y que será un modelo a seguir de aquí en adelante.”En este sentido, Lola García felicitó a la comunidad educativa “que ha realizado un gran esfuerzo y lleva tantos años reclamando este centro”, y, agradeció al Gobierno de Canarias por haber elegido Fuerteventura y el CEIP El Castillo para inaugurar este curso que afrontamos con ilusión”.

La presidenta insular apuntó, además, que “aún queda mucho por hacer”. “Fuerteventura ha sido la Isla que más ha crecido en población, por lo que no sólo debemos seguir impulsando la construcción de nuevos centros, como el IES La Lajita o un nuevo centro en El Cotillo, con proyectos ya contemplados en el Plan de Infraestructuras Educativas 2018-2025, sino ampliar también aquellos que así lo requieren. Sin olvidar, añadió García, “la reforma de aquellos centros que necesitan elementos como techados y zonas de sombra. Inversiones de menor envergadura, pero muy necesarias para el alumnado”. Lola García expresó, además, el compromiso adquirido para contar con el personal adecuado para las aulas enclave y el Centro de Educación Especial».

En la misma línea se expresó el alcalde de Antigua, Matías Peña, quien celebró que el CEIP El Castillo “sea, por fin, una realidad” y que su puesta en marcha responderá “a la demanda de numerosas familias residentes, especialmente las de Caleta de Fuste y Costa de Antigua”.

De los más de 170.000 alumnos matriculados en el curso 2024/2025 en las islas, 1.543 cursarán el primer ciclo de Infantil; 29.306, el segundo; 77.720 son de Primaria y 62.180, de Secundaria.

A partir de mañana, comenzarán también sus clases 25.957 estudiantes de Bachillerato y, al menos (pues sus datos de matrícula son aún provisionales), 40.179 de Formación Profesional (2.994 de grado básico; 15.329 de grado medio y 21.856 de grado superior), con lo que la cifra total de alumnado asciende a 236.885 alumnos y alumnas. A ellos se suman, además, más de 27.000 docentes y de 4.000 efectivos de personal no docente, cuya incorporación a 851 centros públicos de enseñanza se produjo ya la pasada semana.

Cinco millones y otros cinco nuevos centros

Con una inversión de 5,8 millones de euros (entre los 5.061.752,99 de la obra y los 750.000 del equipamiento), el CEIP elegido para la apertura oficial del curso responderá a la alta demanda de plazas del colegio Poeta Domingo Velázquez, perteneciente al municipio de Puerto del Rosario, pero muy próximo geográficamente a las instalaciones inauguradas hoy, lo que permitirá que el alumnado de la zona pueda estudiar aún más cerca de sus domicilios.

Se trata de un centro de línea dos, con dieciocho unidades o grupos, de los que seis son Educación Infantil y doce de Primaria, y capacidad para 430 estudiantes (de entrada, serán solo 150 atendidos por una veintena de docentes, orientadora y logopeda), muchos de los cuales han podido descubrir hoy el equipamiento junto con sus familias, en una jornada que ha sido festiva para todos ellos.

Con una estética confortable y vanguardista, en la línea de lo contemplado por la Consejería de Educación en su Plan de Adaptación a las Altas Temperaturas, la infraestructura cuenta con un edificio de dos plantas en el que se ubicará la zona docente de Primaria, así como las zonas de administración y espacios comunes, y otro con una única planta (baja) que albergará la zona de Infantil y espacios complementarios, así como con dos canchas deportivas, una de ellas cubierta, gimnasio y vestuarios y un último edificio para comedor, cocina y servicios.

Además, tiene una instalación fotovoltaica de 40 Kw que puede llegar a cubrir la totalidad de del consumo en ciertas franjas horarias (lo que hace del colegio una instalación sostenible), a lo que se suma una instalación domótica que incrementa la eficiencia energética, la seguridad y el bienestar al tiempo que mejora las comunicaciones.

Largamente demandado en Fuerteventura, este colegio se sumará a la red de centros públicos canarios junto con el Instituto de Educación Secundaria (IES) Agáldar, en Gran Canaria, inaugurado la pasada semana; el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Adeje, en Tenerife, y tres nuevos centros de educación especial (CEE), que próximamente también abrirán sus puertas en Santa Lucía de Tirajana (Gran Canaria) y en Icod de los Vinos y Adeje (Tenerife).

Estas infraestructuras, que han supuesto una inversión total de más de 27 millones de euros, entre obras (23 millones) y equipamiento (cuatro millones), y a las que además habrá que sumar 35 aulas Enclave de nueva creación a lo largo del curso, son algunas de las principales novedades del curso que comienza, pero no las únicas.

Otras novedades

En el nuevo curso, crece en 570 el número de plazas para alumnado de dos a tres años, pasando de las 1.217 ya existentes en el 2023-2024 a las 1.787 del que comienza, en el que, no obstante, y a medida que vayan acabando las obras, podrían abrir otras 839, hasta un total de 2.626.

Además, y por primera vez, habrá plazas públicas para alumnado a partir de cero años, con la apertura, por primera vez en Canarias, de un aula de cero a uno y otras dos para alumnado de uno a dos años. Será en el CEIP Tigaday, en el municipio herreño de La Frontera.

De esta forma, el Gobierno de Canarias empieza a ofertar al completo el primer ciclo (0-3) de Educación Infantil, ya que, hasta ahora, solo habían abierto en las islas aulas para alumnado de dos a tres años.

Además, tal y como hace unos meses acordaba con los sindicatos, el consejero de Educación ha recordado también este lunes que, en el nuevo curso, la ratio máxima descenderá en cuarto de Infantil y primero de ESO, de 20 a 18 y de 27 a 25 alumnos por grupo, respectivamente. Asimismo, se suprimirán los grupos mezcla en el segundo ciclo de Primaria en centros con más de ocho unidades y se reducirán también ratios de orientadores, profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT) y profesorado de Audición y Lenguaje, en beneficio del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), que sigue siendo una de las prioridades del Gobierno en materia educativa, como demuestra asimismo la puesta en marcha de un nuevo modelo de FP Adaptada, que garantiza la permanencia del alumnado en el sistema educativo de 16 a 33 años con la inclusión de dos itinerarios formativos dirigidos a potenciar la inserción laboral de jóvenes con discapacidad: +16 y +21 Capacítate.

Respecto al resto de la FP, ya íntegramente dual, se ofrecen en el nuevo curso 150 ciclos de las, por vez primera, 26 familias profesionales, incluidos tres nuevos ciclos formativos de grado básico, otros tres de grado medio, dos de grado superior y cuatro títulos de máster profesional.

En concreto, tal y como también se había anunciado en meses previos, se trata de los títulos profesionales básicos en Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas; Mantenimiento de Embarcaciones Deportivas y Recreo; y de Vidriería y Alfarería; de los títulos de técnico medio en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre, en Seguridad y en Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario; de los títulos de técnico superior en Gestión del Agua y en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible y de los cursos de máster de Especialización en Aeronaves Pilotadas de Forma Remota-Drones; en Robótica Colaborativa; en Posicionamiento en Buscadores (SEO/SEM) y Comunicación en Redes Sociales; y en Redacción de Contenidos Digitales para Marketing y Ventas.

Y todo ello, apostando por una gestión más eficaz de los centros educativos y la mejora del bienestar del alumnado, según la resolución publicada por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes con las instrucciones de organización y funcionamiento de sus centros educativos para el próximo año académico.

Cabe recordar que, como novedades, la citada resolución incluía también la reducción de la carga lectiva para equipos directivos, el aumento horario para las personas coordinadoras de bienestar o la incorporación, con carácter general, de las personas coordinadoras de igualdad y de patrimonio.

Calendario y jornada intensiva

Salvo en Gran Canaria y allí donde sea festivo local, donde lo harán este martes, las clases en Educación Infantil, Primaria y Secundaria empiezan hoy en toda Canarias y, con carácter general, terminarán el 20 de junio de 2025.

A partir de mañana, comenzarán Bachillerato, Bachillerato de Personas Adultas, Grado D del Sistema de Formación Profesional y Programas de Formación Profesional Adaptada, Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música, Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas y Artísticas Superiores de Música, Diseño y Arte Dramático, así como en las denominadas Aula Mentor y en Informática Básica, mientras que el día 23 se iniciarán para Inglés a Distancia o That´s English!, preparación para las pruebas de acceso a Ciclos Formativos y para la prueba libre de obtención directa del Graduado Educación Secundaria Obligatoria, así como para las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial. En estos casos, las clases terminarán entre el 8 de mayo de 2025 (preparación para las pruebas de acceso a Ciclos Formativos) y el 20 de junio, con especial mención a segundo de Bachillerato y Bachillerato de Personas Adultas, donde acabarán el 16 de mayo para la realización de las pruebas de acceso a la universidad (la PAU está prevista del 4 al 7 de junio, en convocatoria ordinaria, y del 2 al 4 de julio, en la extraordinaria) y segundo curso de los Ciclos Formativos de Grado Superior de Formación Profesional y de Artes Plásticas y Diseño, cuya finalización tendrá lugar el 29 de mayo.

Por su parte, el calendario para preparación de las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años se establecerá una vez se hagan públicas las fechas correspondientes por cada una de las universidades y, a partir del 2 de junio, comenzarán las pruebas de clasificación y certificación en Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial.

Por último, también como novedad, en los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria, y en los Centros de Educación Especial (CEE), las clases se impartirán en régimen de jornada intensiva en el periodo que va desde hoy hasta el 13 de septiembre de 2024 y entre el 16 de junio de 2025 y la finalización de la actividad lectiva (20 de junio). Durante esta jornada intensiva, que se reduce por tanto este curso a una semana al inicio de curso y a otra semana al término del mismo, el horario del alumnado disminuirá en una hora diaria al final del día, realizándose para ello las correspondientes adaptaciones.

El CEIP Alcalde Diego Trujillo de La Montaña acogió este martes la apertura del curso escolar 2023-2024, inaugurado por el alcalde de la ciudad, Teodoro Sosa, quien dio la bienvenida a los 2.919 alumnos matriculados en los diferentes centros del municipio de Infantil, Primaria y Secundaria, así como a los 86 de la Escuela Infantil de San Isidro, más de 700 del Centro de Enseñanza de Personas Adultas y Radio Ecca, porque «la educación es global, no tiene edad», aseguró el primer edil

El primer edil felicitó al centro por el esfuerzo en la planificación del evento, "que nos permite compartir con el conjunto de los centros escolares de este municipio la fiesta del comienzo del nuevo curso". Teodoro Sosa dio las gracias «a los padres, madres, abuelos y abuelas que confían en la educación en Gáldar porque saben que están en buenas manos, que tienen un Ayuntamiento y una Concejalía que no les da la espalda». "Sin ustedes, que siguen día a día la evolución de sus hijos y nietos, no sería posible encontrar el resultado que todos esperamos", añadió el alcalde, que en este sentido destacó la ayuda impulsada en este curso desde el Consistorio a las Ampas con el objetivo de facilitar la conciliación familiar.

Asimismo, se dirigió al personal docente, a los maestros y maestras, "por el compromiso que cada año asumen con sus alumnos, mostrando vocación, entusiasmo y mucha entrega y llevando a cabo una labor fundamental e insustituible en nuestra sociedad", además de tener un reconocimiento "a los directores y equipos directivos de todos los centros, a los que repiten y a los que llegan nuevos, que tienen mi apoyo por la responsabilidad y la importancia de su labor en la gestión y la organización de todo el personal".

En el acto de apertura del curso escolar se encontraban para la inauguración Rita Cabrera, concejala de Educación del Ayuntamiento de Gáldar y representantes de la corporación municipal; María del Carmen Díaz, inspectora de Educación de la Zona Norte; e Iván de la Vega, director del CEIP Alcalde Diego Trujillo. Como anfitrión, Iván de la Vega dio las gracias al Ayuntamiento por las mejoras llevadas a cabo en el centro en los últimos meses, como en el gimnasio y la fachada. Además, en el evento el colegio hizo un homenaje a tres trabajadoras retiradas este año, a las que agradecieron los servicios prestados durante todos estos años. Asimismo, destacó el inicio de la escolarización de los niños de dos a tres años en el centro.

Rita Cabrera, concejala de Educación, deseó "a toda la comunidad educativa un feliz curso escolar, en el que "se abre una puerta nueva para la amistad, la coordinación y la convivencia", además de agradecer a todo el personal que ha trabajado de manera intensa para llevar a cabo el evento. María del Carmen Díaz, inspectora de Educación de la Zona Norte, instó a toda la comunidad educativa "a trabajar cada día para crear condiciones motivantes con el objetivo de que el alumnado se convierta en ciudadanos autónomos y responsables, capaces de aprender y pensar en sí mismos y de buscar los recursos que les permite ser cada vez más y mejores personas".

CEO Tejeda – Curso 2023/24

Inicio de curso para Infantil (segundo ciclo), Primaria y Secundaria: martes 12 de septiembre a las 8:30 horas, presentación general del curso con las familias que puedan venir y entrega de agendas escolares por parte del Ayuntamiento de Tejeda.

Educación infantil del primer ciclo (1 y 2 años) empezarán cuando las obras estén concluidas. Se irá informando.

Jornada intensiva y actividades/talleres de acogida del 12 al 15 de septiembre. Salida de los transportes a las 14:00 horas, resto del curso a las 15:00 horas.

Equipación escolar: Para comprarla directamente del 5 al 7 pueden venir al centro entre las 9:00 a 13:00 horas. Pedirlo por correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., se les dirá la disponibilidad y se hará el ingreso en la cuenta de funcionamiento.

Comedor y transporte escolar empezarán el día 12, los desayunos escolares cuota 0 comenzarán en octubre, por lo tanto, hasta ese momento han de traer el tentempié saludable.

Para más información llamar al 928 211 765

El Departamento de Educación y Acción de La Regenta llevó a cabo 43 iniciativas para acercar a menores de edad a la creación contemporánea

El artículo nº 27 del Estatuto de Canarias garantiza que ‘Todos los ciudadanos y ciudadanas de Canarias tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a la cultura y al desarrollo de sus capacidades creativas individuales y colectivas’. Con esta filosofía, el Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC) del Centro de Arte La Regenta ha impulsado durante el curso 2022/2023 43 iniciativas pedagógicas que han acercado el arte contemporáneo a las franjas de edad que van desde los primeros meses de vida a los dieciocho años.

Con estas propuestas se pretende que adolescentes y público infantil conciban los centros de arte como espacios propios, de los que pueden hacer uso, así como incentivar el interés y comprensión sobre el arte contemporáneo. Para ello, el DEAC desarrolla un itinerario pedagógico anual con actividades dentro de La Regenta o acude a los centros escolares con distintos programas divulgativos.

Para la primera infancia, el DEAC organizó diferentes sesiones de ‘BabyArt’ en 2023. En esta ocasión, se desarrolló la propuesta ‘La esfera mágica’, diseñada por la pedagoga Lucía Costa Fridman. En ella, los bebés disfrutaban de un taller de estimulación sensorial mediante el descubrimiento a través de la experimentación y el juego. Agua, pintura, pompas de jabón o bolitas de fruta dispuestas para activar las habilidades manipulativas y perceptivas.

Como sucede en cada exposición, La Regenta oferta visitas adaptadas a la infancia. Prueba de ello es ‘La inauguración infantil, para público infantil a partir de 7 años’ o ‘Arte en familia’ para infantes acompañados por sus familiares. Ambas propuestas finalizan con un taller posterior en el que se estimula la psicomotricidad y la imaginación.

Entre abril y junio de 2023, el proyecto ‘Ktálisis’, impartido por la artista visual Laura González, desarrolló en el CEIP Pintor Néstor de Las Palmas de Gran Canaria un ‘domus geodesico’ inspirado en la Cueva Pintada de Gáldar. El objetivo de este taller fue introducir en los centros educativos el Art Thinking; una metodologíaía aplicable a cualquier proyecto a través de las artes como proceso expandido, con carácter democrático en el que intervienen artistas, alumnado y docentes. Durante el proceso, el alumnado tuvo la oportunidad de aprender mediante la emoción sobre geometría, historia de canarias y artes visuales.

Para el alumnado de los centros de educación secundaria y bachillerato, el DEAC ofertó distintos talleres. ‘En Ruta_ _ _ Encuentro con artistas en el aula’, iniciativa que se desarrolla desde 2017, es un proyecto ideado para que el alumnado “conozca en profundidad la vida, los intereses estéticos y el desarrollo profesional de destacados artistas que trabajan en Canarias”, indican desde el Departamento de Educación y Acción Cultural. Este curso conecto al alumnado de distintos IES con los artistas Óscar Valido y Paula Ducatenzeiler.

‘Defensa Personal Audiovisual’ fue un taller impartido por Janey Castañeyra.’ en el cual aportó a adolescentes claves para un acceso responsable y seguro a la información a la que pueden acceder continuamente a través de sus dispositivos móviles.

Para jóvenes que ya tienen clara su vocación artística, el proyecto ‘Objetivos 21’. Propuesta pedagógica que el DEAC organiza entre los departamentos de Dibujo de los centros educativos que imparten Fotografía Artística de 1º y 2º de Bachillerato, con el propósito de desarrollar habilidades comunicativas, colaborativas, creativas y críticas a través de la fotografía digital. Durante este curso, se contó con la colaboración del fotógrafo Leandro Betancor.

En fechas señalas, como el 8 de marzo por el Día Internacional de la Mujer o el 6 y 7 de mayo, con motivo del Día Internacional del Medio Ambiente y el 16 de mayo con el Día Internacional de los Museos, el DEAC ofertó a los IES talleres que relacionaban distintos Objetivos del Desarrollo Sostenible con el arte contemporáneo.

Como programa trasversal que incluye a centros de educación primaria y secundaria, encontramos el Premio Escolar de Pintura Fundación Disa y Centro de Arte La Regenta, en el que el alumnado participa en los recorridos comentados, con posteriores talleres de arte en el que elaboran una pintura coral. Cada febrero, el Centro de Arte La Regenta abre su sala exponiendo las creaciones de cada uno de los centros, y celebrando un premio.

Por otro lado, el departamento también ofrece cursos orientados al profesorado como ‘Ágora’, un curso para docentes, en el que se formó al profesorado en la pedagogía del asombro a través de las mesas de luz, en el que se acerca al profesorado asistente a los modelos pedagógicos Reggio Emilia y Montessori a través de las mesas de luz como herramienta educativa.

Para el curso académico 2023/2024, este departamento continuará desarrollando su tarea de divulgación de las artes visuales. El profesorado de los centros educativos que desee colaborar con La Regenta para reforzar una educación artística de calidad puede escribir un email a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

La Consejería de Educación publica la Resolución por la que se establece el calendario escolar en el Boletín Oficial de Canarias

Las fechas de celebración de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) serán 5, 6, 7 y 8 de junio en convocatoria ordinaria, y 3, 4 y 5 de julio en la extraordinaria

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Centros, Infraestructura y Promoción Educativa, publica hoy jueves, 13 de abril, en el BOC la Resolución por la que se establece el calendario escolar y se dictan instrucciones para la organización y desarrollo de las actividades de comienzo y finalización del curso 2023/2024 para los centros de enseñanzas no universitarias de las islas. Entre otros aspectos, se establece que el alumnado de Infantil, Primaria y ESO se incorporará el 11 de septiembre, y acabará el 21 de junio de 2024, mientras que el del resto de las enseñanzas comenzará entre el 12 y el 25 de septiembre, con distintas fechas de finalización.

En concreto, en Bachillerato y Bachillerato de Personas Adultas las clases comenzarán para el estudiantado el 12 de septiembre. El primer curso concluirá el 21 de junio, y el segundo, el 17 de mayo. Los alumnos y las alumnas de los programas de Formación Profesional (FP) Adaptada, FP y Educación Básica de Personas Adultas también empezarán el 12 de septiembre y finalizarán el 21 de junio, si bien el último curso de los Ciclos Formativos de Grado Superior de FP acabará el 29 de mayo.

El estudiantado del Curso específico de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio se incorporará el 18 de septiembre, y finalizará el 21 de junio, mientras que el de Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música comenzará el 12 de septiembre y acabará el 14 de junio, aunque el del 6º curso concluirá el 4 de junio.

Los y las estudiantes de los Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior de Artes Plásticas y Diseño deberán empezar el 12 de septiembre para terminar la actividad lectiva el 21 de junio, si bien el 2º curso de los Ciclos Formativos de Grado Superior finalizará el 29 de mayo.

El 12 de septiembre comenzará el alumnado de las Enseñanzas Deportivas (que terminará el 21 de junio) y el de Enseñanzas Artísticas Superiores de Música, Diseño y Arte Dramático (que acabará el 17 de junio).

That´s English! dará comienzo para los alumnos y las alumnas el 25 de septiembre, y concluirá el 17 de mayo, mismas fechas que tiene el curso de Preparación para pruebas de acceso a Ciclos Formativos. Los y las estudiantes del curso de Preparación para la prueba libre de obtención directa del Graduado en Educación Secundaria Obligatoria comenzarán el 25 de septiembre, y acabarán el 10 de mayo.

El alumnado de las Aulas Mentor y de Informática Básica se incorporará el 12 de septiembre y finalizará el 21 de junio, el de las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial empezará el 20 de septiembre, y a partir del 29 de mayo comenzarán las pruebas de clasificación y certificación, y las fechas del curso de Preparación para pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25 años se establecerán una vez que se hagan públicas las correspondientes por cada una de las Universidades.

En el próximo curso escolar, en el periodo de vacaciones correspondiente a la Navidad el estudiantado acudirá a clases hasta el viernes 22 de diciembre de 2023, y se reincorporará el lunes 8 de enero de 2024. En Semana Santa, las vacaciones se extenderán del 25 al 29 de marzo de 2024.

Los festivos nacionales y de la Comunidad Autónoma correspondientes a 2023 para el próximo periodo lectivo incluyen el 12 de octubre (Fiesta Nacional de España), el 1 de noviembre (Todos los Santos), el 6 de diciembre (Día de la Constitución Española), el 8 de diciembre (Inmaculada Concepción), así como la festividad de Nuestra Señora de Los Reyes (El Hierro, 25 de septiembre), la de Nuestra Señora de la Peña (Fuerteventura, 15 de septiembre), la de Nuestra Señora del Pino (Gran Canaria, 8 de septiembre), la de Nuestra Señora de Guadalupe (La Gomera, 9 de octubre) y la de Nuestra Señora de Los Volcanes (Lanzarote y La Graciosa, 15 de septiembre).

En 2024 serán festivos los días que la normativa establezca en el calendario laboral en el ámbito del archipiélago, y los dos correspondientes a las fiestas de ámbito local serán los previstos en el Boletín Oficial de Canarias para cada municipio, en el caso de que coincidan dentro del calendario escolar. Asimismo, tiene la consideración de festivo a efectos académicos, el 7 de diciembre de 2023, celebración del Día del Enseñante y del Estudiante.

Por otra parte, la celebración de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) será el 5, 6, 7 y 8 de junio en convocatoria ordinaria, y el 3, 4 y 5 de julio en la extraordinaria.

El calendario se aplicará a todos los centros públicos y privados que impartan Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Programas de Formación Profesional Adaptada, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Deportivas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música y Danza, Enseñanzas Artísticas Superiores de Música, de Diseño, de Arte Dramático y Enseñanzas de Idiomas.

El calendario escolar del curso 2023/2024 puede consultarse a través del siguiente enlace:

http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2023/072/007.html