Los cursos de formación continuada del Complejo Hospitalario se pueden realizar a través de la plataforma Moodle del SCS

Este año habrá, además, nueva programación con dos cursos de carácter semipresencial

El Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil, centro adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, sigue implementando, a lo largo de este año, la oferta formativa en modalidad on line, mediante la plataforma moodle del Servicio Canario de la Salud.

Los cursos que se ofrecen están dirigidos a todos los profesionales del Complejo Hospitalario.

Los profesionales de la Unidad de Formación Continuada y Docencia del Complejo Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil, organizadores de esta iniciativa, resaltan que esta iniciativa ha tenido una gran aceptación entre los profesionales que se han animado a realizar los cursos con esta modalidad on line.

Los cursos que se van a impartir a través de esta plataforma son: Cuidados en la instauración y mantenimiento de catéteres vasculares, Cuidados enfermeros en la ventilación mecánica no invasiva, Cuidados enfermeros en la ventilación mecánica y alto flujo, Cuidados paliativos, Diabetes en la edad pediátrica, Introducción a la disfagia, Introducción a la gestión enfermera HCE DRAGO AE, Manejo de las úlceras por presión, Manipulación y cuidados de los reservorios Port-a-Cath, Monitorización cardíaca y arritmias, Precauciones de aislamiento en instituciones sanitarias y Prevención de las Úlceras por Presión (UPP).

Además, este año, habrá nueva programación semipresencial (a través de la plataforma Moodle del SCS y talleres presenciales) con los cursos de Soporte Vital Avanzado para Enfermería 2020 y Soporte Vital Básico 2020.

Unidad de Formación Continuada y Docencia

La Unidad de Formación Continuada y Docencia del Complejo Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil, está reconocida con la Certificación ISO 9001:2015, para la Gestión de los Servicios de Formación Continuada y Docencia del centro hospitalario.

La auditoría externa realizada por la empresa Lloyd’s Register destaca de esta Unidad la excelente gestión de los procesos formativos, según la sistemática establecida y en cumplimiento de requisitos de la norma. Así como la planificación, requisitos y características de cada acción formativa.

Con el objetivo de seguir ofreciendo una formación de calidad los integrantes de la Unidad se han adaptado a las exigencias establecidas por la situación epidemiológica que estamos viviendo para que los cursos se sigan desarrollando con normalidad.

Una veintena de profesionales de Fisioterapia de Atención Primaria y Especializada participaron en la actividad formativa, desarrollada el pasado viernes y sábado en el Hospital General de Fuerteventura

El Área de Salud de Fuerteventura, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, ha organizado un curso específico sobre el abordaje de fisioterapia en el tratamiento y la prevención de las complicaciones más frecuentes tras el tratamiento de cáncer de mama, destacando el linfedema, por la enorme repercusión física, funcional y psicológica que puede generar.

El linfedema consiste en el edema (hinchazón) en el brazo en pacientes intervenidas quirúrgicamente de cáncer de mama. Es una de las secuelas más importantes del cáncer de mama como consecuencia de la extirpación de los ganglios axilares.

El linfedema puede limitar tanto funcional como psicológicamente a la paciente, por lo que los especialistas consideran que su prevención es la mejor forma de combatirlo, lo que es posible con una información médica correcta y tomando las precauciones necesarias. El curso estuvo dirigido a fisioterapeutas de Atención Primaria y Especializada del Área de Salud de Fuerteventura.

Más de una veintena de profesionales participaron en la actividad formativa, que se desarrolló el pasado viernes y sábado en el Hospital General de Fuerteventura, impartida por las fisioterapeutas de la Unidad de Linfedema del Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín, la doctora María Elena Medina Rodríguez y Arminda Ojeda Cárdenes.

A la inauguración del curso asistió el gerente de Servicios Sanitarios de Fuerteventura, José Luis Rodríguez Cubas, la directora de Enfermería de Atención Especializada, Marisol Iglesias Neiro, y la directora de Enfermería de Atención Primaria, Rosa Márquez Molina. El segundo día contó con la participación de la directora del Área de Salud, Sandra Celis y la presidenta insular de la Asociación Española Contra el Cáncer, Isabel Laucirica, quien puso en valor la importante labor asistencial y de acompañamiento del fisioterapeuta durante todo el proceso de su recuperación.

La directora del Área de Salud de Fuerteventura, Sandra Celis y el gerente de Servicios Sanitarios, José Luis Rodríguez Cubas, muestran su satisfacción por la elevada participación e interés de los profesionales por este curso, que contó con la asistencia de casi la totalidad de los y las fisioterapeutas que desarrollan su actividad en el Área de Salud de Fuerteventura. Asimismo, destacan que la formación especializada es una pieza clave en la mejora de los servicios sanitarios de Fuerteventura y reiteran su compromiso por seguir apostando por la formación del personal en todos aquellos ámbitos en que lo precisen.

La consejera Manuela Armas visitó las instalaciones del centro de Santa Cruz de Tenerife y conoció sus iniciativas en sostenibilidad y tecnologías novedosas

Entre sus compromisos para el descenso de emisiones de CO2, han puesto en marcha un aparcamiento de movilidad sostenible

El Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Las Indias, de Santa Cruz de Tenerife, ha puesto en marcha un Aula de Tecnología Aplicada, con el objetivo de favorecer la transformación digital y la aplicación de metodologías de enseñanza innovadoras. La consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, Manuela Armas, junto a las directoras generales de FP y Educación de Personas adultas, Rosario Gañán, y de Centros, Infraestructura y Promoción Educativa, Lali González, inauguraron las nuevas instalaciones.

El espacio incorpora un escáner corporal para la creación de avatares que favorecen los procesos de diseño textil y confección de prendas; impresoras 3D para la creación de prototipos y unas gafas Hololens, que permitirán, a través de hologramas gráficos, acercar al alumnado a la realidad del mercado laboral y simular una experiencia en su futuro puesto de trabajo.

El Aula ha sido financiada a través del Programa de Cooperación Territorial Extraordinario del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en el marco del Plan de Formación Profesional para el desarrollo económico y social y la empleabilidad.

Manuela Armas felicitó al equipo directivo por su apuesta decidida por una oferta formativa de alta empleabilidad, cualificada, atractiva y con una notable mejora de su reconocimiento sociolaboral, “que supone una nueva conexión entre las demandas del mercado laboral y la preparación profesional de nuestra juventud”.

Certificado de huella de Carbono

La consejera visitó también el nuevo aparcamiento de movilidad sostenible del centro. El CIFP Las Indias es el único de Canarias que ha calculado su huella de carbono y que dispone de la correspondiente certificación del Ministerio de Transición Ecológica y Reto Demográfico. Su compromiso anual de compensación y descenso de emisiones de CO2 incluye la creación de este espacio, ya en funcionamiento.

Por otra parte, el centro tinerfeño es referente de la formación profesional en España y sede formativa de las familias profesionales de Textil, Confección y Piel y de Imagen Personal. Además, según señaló su director, Gregorio Hernández, su equipo ha realizado una apuesta decidida por la impartición de certificados de profesionalidad en Operaciones Auxiliares de Tapizado de Mobiliario y Mural, Caracterización de Personajes y Maquillaje Integral. Durante los dos últimos cursos escolares han capacitado a 90 personas desempleadas en sectores emergentes, con alta capacidad de inserción laboral.

Innovación educativa

El CIFP Las Indias participa en la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (RED CANARIA-InnovAS) a través del Proyecto de Innovación para el Desarrollo del Aprendizaje Sostenible (PIDAS) denominado “Las Indias Sostenible”.

Una de las iniciativas más novedosas que se desarrollan en el centro tinerfeño es la denominada “Valores Compartidos”, destinada aumentar la empleabilidad a partir de una capacitación específica en imagen personal para pacientes oncológicos, financiada por la convocatoria nacional BANKIA Dualiza; entidad que el pasado año le reconoció, junto a otros cuatro centros canarios de Formación Profesional, entre los más innovadores de España.

Las Indias lidera dos proyectos formativos intercentros: el destinado a fomentar el desarrollo de empresas de Ecodiseño del sector industrial, la moda y la imagen personal, gestionadas por mujeres menores de 30 años (en colaboración con el centro vasco de FP EASO Politeknikoa y la firma “Adventurees”, especializada en mentorización); y un segundo de ámbito europeo, de recuperación de la Vestimenta Tradicional (VEST), que cuenta con la participación de centros educativos de Francia, Eslovenia, Estonia, Portugal e Italia.

También con carácter internacional se desarrolla la acción “Macaronesian Textil and Technologies Hub”, para la transferencia de conocimiento entre Canarias y Cabo Verde a través de estancias formativas para docentes de ambos archipiélagos y que incluye, asimismo, prácticas en empresas, durante dos meses, para las alumnas participantes.

Bajo el título de ‘Transmissions’, el Espacio La Granja ofrece este viernes una singular actividad que combina divulgación con espectáculo

Las danzas urbanas, entre ellas el hip hop y otros bailes de calle, son puro mestizaje, fruto del encuentro entre tradiciones, pueblos, culturas y maneras de ver el mundo. El Espacio La Granja, en su afán por incluir propuestas que interesen al público joven dentro de su programación cultural, ofrecerá este viernes 25 una singular actividad que combina divulgación con espectáculo, una iniciativa que se presenta como conferencia ‘bailada’, a cargo de dos expertos bailarines: Javi Casado y Guille Vidal-Ribas.

‘Transmissions’ mezcla música, vídeo, fotografía y danza, en un espectáculo didáctico accesible para todos los públicos que permite conocer un poco más todo lo que rodea a este mundo que tanto apasiona al colectivo más joven, una propuesta tan enriquecedora para expertos como para aquellos que quieren iniciarse en el tema. Javi Casado y Guille Vidal-Ribas, en coproducción con el Mercat de les Flors y el Hop Festival, ponen en escena este proyecto divulgativo con el objetivo de explicar y recomponer la historia de las danzas urbanas, con énfasis en los procesos culturales y los valores humanos y artísticos que las articulan.

Ambos bailarines están convencidos además de que las danzas urbanas tienen un gran potencial como herramienta de regeneración social, política y artística tanto en la calle como en los escenarios. Durante la charla no paran de moverse, al tiempo que van contando curiosidades sobre este tipo de baile de calle que inventó un grupo de jóvenes en los años sesenta

Las entradas, a solo 3 euros, están disponibles en la web del Espacio La Granja y en la taquilla los días de función. El Espacio La Granja ha querido también aprovechar la presencia de ambos expertos para organizar un Taller gratuito de 15 plazas, que ya se encuentran agotadas-

Sobre los protagonistas

Javi Casado es de Tenerife y reside en Barcelona desde hace casi veinte años, donde estudió Historia del Arte. Desde muy joven es bailarín de breaking y forma parte de una de las crews más importantes de España (Lunaticks Crew) con la que ha competido y viajado por multitud lugares en España y Europa. A partir de 2012 entra en el mundo de la creación escénica de la mano de la Compañía Nadine Gerspacher y comienza a formarse en danza contemporánea. Es uno de los impulsores y miembro de la organización del Hop Festival y fue también coordinador del Breaking Masdanza, campeonato de break dentro del Festival Internacional de Danza Contemporánea de Canarias – Masdanza.

Guille Vidal-Ribas es catalán. Como actor, bailarín o coreógrafo, ha trabajado con prestigiosas compañías nacionales e internacionales, además de colaborar en diversos proyectos como asesor de gesto y movimiento. También desarrolla dramaturgias para danza y es especialista en danzas urbanas, con una amplia experiencia como docente en diferentes centros especializados. Forma parte del núcleo organizativo del Hop Festival desde 2017.

Además se implantaron 109 tejidos: 54 osteotendinoso, 36 córneas, 10 membranas amnióticas, 8 escleras y 1 calota craneal

El centro hospitalario agradece la generosidad de los familiares de los donantes que han posibilitado estas intervenciones, así como el trabajo de los equipos de extracción y trasplantes de otros centros de la Comunidad Autónoma

El Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (HUC), adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, realizó 73 trasplantes de órganos en 2021, 72 trasplantes renales y un trasplante de riñón- páncreas. En total se han trasplantado un total de 3.086 riñones desde que se pusiera en marcha esta técnica en el centro hospitalario en 1981 hasta diciembre de 2021 así como 117 páncreas desde 2002, cuando comenzó esta modalidad de trasplante.

De los 73 trasplantes de riñón llevados a cabo el año pasado, 8 fueron de donante vivo. El total de trasplantes renales de vivo realizados asciende a 118.

Además se implantaron 54 piezas de tejido osteotendinoso, 36 córneas, 10 membranas amnióticas, 8 escleras y 1 calota craneal.

Recordar que el HUC dispone de un Banco de Tejidos que se dedica a la extracción, procesamiento, almacenamiento, controles de calidad y distribución de tejidos como huesos, tendones, ligamentos, cartílago o membranas, como la esclera y la membrana amniótica. Este tipo de trasplante es mucho menos conocido que el de órganos pero supone una mejora relevante en la calidad de vida de los pacientes.

Además se realizaron 29 trasplantes autólogos de médula ósea y se registraron 705 donantes voluntarios de médula ósea.

El HUC agradece la generosidad de los familiares de los donantes que han posibilitado estas intervenciones, así como el trabajo de los equipos de extracción y trasplantes de otros centros de la Comunidad Autónoma.

LOS MUSEOS INSULARES DEL CABILDO ENFOCAN SUS ACCIONES EDUCATIVAS HACIA LO FEMENINO DURANTE TODO EL MES DE MARZO

El programa ‘Marzo, con M de Mujer’ de los centros culturales del Cabildo de Gran Canaria, que incluye más de medio centenar de acciones centradas en el universo femenino, no se olvida de los centros educativos. A lo largo de todo el mes de marzo, varios espacios museísticos dependientes del Cabildo centran sus esfuerzos en dirigir las acciones educativas diseñadas especialmente para Educación Primaria y Secundaria al objetivo común de poner en valor el papel de la mujer en distintos ámbitos de la cultura.

‘El barredor de cometas de Caroline y otras historias de mujeres fascinantes’

Caroline Herschel fue una astrónoma que en la Inglaterra de la era Victoriana catalogó los cielos, descubrió ocho cometas y fue la primera observadora celestial en la nómina de un monarca inglés. Para rescatar su figura, coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se cuela en la programación escolar de ‘Marzo, con M de mujer’ en la Casa-Museo León y Castillo, de Telde, la Casa-Museo Pérez Galdós y la Casa-Museo Tomás Morales, de Moya, la representación de la pieza artística ‘El barredor de cometas de Caroline y otras historias de mujeres fascinantes’. Esta actividad, programada por la Consejería de Educación y Juventud del Cabildo grancanario, está dirigida al alumnado de 5º y 6º de Primaria de los centros educativos de la isla.

La propuesta arranca los días 23, 24 y 25 de febrero en la Casa-Museo León y Castillo de Telde. De hecho, el jueves, día 24, la representación contará con la presencia en la sede museística de la consejera de Educación y Juventud del Cabildo grancanario, Olaia Morán, y la Jefa de Servicio de Museos de la consejería de Cultura, Alicia Bolaños.

El evento girará después por la Casa-Museo Tomás Morales, de Moya (2,3 y 4 de marzo) y por la Casa-Museo Pérez Galdós, de la capital grancanaria (8,9 y 10 de marzo).

María Buenadicha, cuentacuentos, y Mercedes Villarino, arpista, emprenderán un viaje de 50 minutos en el que los niños y niñas de los últimos cursos de Primaria que visiten las tres casas museos descubrirán la historia de mujeres científicas pertenecientes a distintos lugares y momentos históricos. Hipatia de Alejandría, Wangari Mathai, Wang Zhenyi y Valentina Vladímirovna Tereshkova, además de la propia Carolina Herschel, demostrarán cómo lograron romper techos de cristal en sus respectivas sociedades, muy distintas entre sí, pero todas ellas caracterizadas por relegar el papel femenino a la esfera puramente doméstica.

‘Postales a Rafaelita’

La Casa-Museo Pérez Gáldos, ubicada en la calle Cano de la capital grancanaria, pretende descubrir durante al mes de marzo a las alumnas y alumnos de Primaria la figura de ‘Rafaelita’. Se trata de una de las destinatarias más queridas de las postales y cartas que envió el escritor Benito Pérez Galdós. Para él siempre fue “la niña Rafaelita”, ahijada de su sobrino que convivió con él largas temporadas en su finca de Santander. Los niños y niñas conocerán a través de esta actividad la tierna relación que los unió. El escritor confeccionaba recortables para ella, la incentivaba a pintar, escribir y tocar música. También compartían el amor por los animales y la huerta. En definitiva, se comprobará cómo el autor grancanario defendió la educación igualitaria como base de la formación personal.

Durante la actividad se examinará una de las postales que el escritor envió a ‘Rafaelita’, momento que se aprovechará para recordar la composición de este medio de comunicación cada vez más en desuso. Finalmente, los niños y niñas podrán elaborar su propia postal que enviarán a Don Benito.

‘Mirando hacia el pasado, mirando hacia el futuro’

También en la sede museística galdosiana se llevará a cabo en marzo una actividad educativa con acento femenino pero esta vez dirigida al alumnado de Educación Secundaria, Centros de Adultos y colectivos. En ‘Mirando hacia el pasado, mirando hacia el futuro’ se partirá de una selección de fragmentos de obras galdosianas (‘Tristana’, ‘Tormento’, ‘Fortunata y Jacinta’, ‘Electra’, Doña Perfecta’ ‘La desheredada’…) para proponer a los estudiantes que identifiquen, analicen y reflexionen de forma conjunta en torno a los estereotipos de género presentes en los textos. Se tratará siempre de fomentar la participación activa de los alumnos y alumnas, generando debate e ideas sobre la construcción de una sociedad más igualitaria.

Los centros educativos interesados en participar en alguna de las actividades educativas de la Casa-Museo Pérez Galdós deben dirigir una solicitud a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o consultar el enlace http://www.casamuseoperezgaldos.com/es/recursos-educativos

‘Mujeres Canarias en América’

La Casa de Colón, en Vegueta, invita a los centros escolares a celebrar el mes de la mujer con un recorrido histórico inclusivo por el propio museo. La actividad, dirigida tanto a Educación Primaria como a ESO y Bachillerato, se basa en una necesaria revisión de la didáctica de la historia para incluir a las mujeres en nuestro relato del pasado. El taller, que se llevará a cabo del 7 al 31 de marzo, seguirá las huellas de mujeres canarias, muchas de ellas anónimas, que jugaron un papel relevante en América. Se trata, según el equipo del museo, de una aproximación educativa adaptada a los distintos niveles académicos para recorrer de una forma diferente sus salas.

Los centros educativos interesados en participar deben inscribirse previamente en la siguiente dirección electrónica: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

‘Padrón y lo femenino’

La Casa-Museo Antonio Padrón-Centro de Arte Indigenista decide destacar durante el mes de marzo el rol femenino en la obra del pintor galdense. Para ello, organiza un recorrido especial por el museo, destinado especialmente a los alumnos del tercer ciclo de Primaria, Educación Secundaria y Educación de Adultos. El objetivo es, según sus responsables, sensibilizar sobre la importancia de los conocimientos femeninos a lo largo de la historia. El pintor Antonio Padrón es, en ese sentido, una figura masculina que entiende, admira y comprende a la mujer en todas sus facetas. Y es que cuando oficios cotidianos que atañen tanto a las artes de subsistencia como a los rituales mágicos son realizados por mujeres, estos suelen ser invisibles para la mayoría de los hombres.

La actividad es gratuita, con inscripción previa en el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

‘Rasgos de mujer. Modelando la figura humana’

El Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada propone un acercamiento práctico a la representación de la mujer a través de un taller de barro. Cuando se modela en barro una figura humana, ¿qué rasgos se escogen para definir a la mujer? En el caso de las terracotas recuperadas en el yacimiento Cueva Pintada, ¿cómo se determina su sexo?; ¿qué planteamientos se dan para la representación de estas figurillas? Esta actividad pretende ofrecer a los centros educativos, con niveles a partir de 3º de la ESO, una experiencia significativa para adentrarse en las claves de representación de la figura humana.

La inscripción de los centros educativos debe realizarse en el propio museo de lunes a viernes, de 9:00 a 15:00 horas, en el teléfono 928 895 489 (ext.2) o en el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

‘Descubriendo (en femenino) Cueva Pintada’

De martes a sábado, en horario de apertura del museo, los centros educativos de Secundaria que lo deseen podrán realizar una visita especial para abordar el papel desempeñado por las mujeres en las sociedades canario-amazigh y colonial.

Esta actividad, al igual que el taller de barro, es gratuita para centros educativos (desde 3º de ESO), sociales y culturales. La inscripción para centros interesados se realiza en el museo de lunes a viernes de 9:00 a 15:00 h.; en el tlf. 928 895 489 (ext.2) o en el correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

EL ANTROPÓLOGO PABLO ESTÉVEZ Y EL MÚSICO KILIAN GONZÁLEZ (HIGHKILI) OFRECEN LA SEGUNDA CHARLA DEL PROYECTO ‘BAILAR LA CIUDAD’

CCA Gran Canaria Centro de Cultura Audiovisual celebra el día 24 de febrero, a las 19:30 horas, la segunda de las charlas programadas en el marco del proyecto denominado ‘Bailar la Ciudad’, que contempla asimismo en el mencionado centro que gestiona en Schaman la Consejería de Cultura del Cabildo grancanario, la exhibición de la muestra ‘Escenarios’, de la arquitecta María Rodríguez Cadenas

La segunda de estas charlas titulada ‘Presente’ contará con la participación del profesor de Antropología del Turismo en la Escuela Universitaria Iriarte de Tenerife, Pablo Estévez y el músico Kilian González (Highkili), quienes hablarán del momento actual en el contexto de la pandemia, que para ambos supone una pausa forzada tanto para ‘la fiesta’ como para el ‘espacio público’ como tal. Estévez se referirá a los nuevos folclores y los sonidos que pueden ayudar a constituir las nuevas identidades canarias, mientras que el artista Highkili ofrecerá una pequeña sesión musical. Ambos, junto con el arquitecto Ernesto Ibáñez (como parte del equipo Bailar La Ciudad), mantendrán una conversación en la que intentarán reflexionar sobre estas cuestiones.

No hay que olvidar que el proyecto ‘Bailar la Ciudad’ está planteado bajo una óptica cohesiva e inclusiva, con el propósito de explora aquellas celebraciones colectivas que, bajo diferentes formatos (romerías, carnavales, raves, o fiestas de barrio) se han apropiado del espacio urbano, al margen de los circuitos de ocio privados, para convertirse en un vehículo de refuerzo identitario y de cohesión social.

En dos salas expositivas el público puede contemplar la muestra ‘Escenarios’ de Rodríguez Cadenas, integradas por instalaciones audiovisuales, proyecciones en gran formato de vídeos históricos de la fiesta en Gran Canaria, o una muestra fotográfica de diferentes espacios de la isla relacionados con la celebración.

El programa del citado proyecto se completa con la charla final que tendrá lugar el día 9 de marzo, a las 19:30 horas, en el CCA Gran Canaria Centro de Cultura Audiovisual.

El equipo del proyecto ‘Bailar la Ciudad’ (una de las propuestas ganadoras de la última convocatoria del concurso de proyectos culturales impulsada por la citada consejería de Cultura con los que CCA Gran Canaria cubrirá durante 2022 una importante parte de la programación cultural que se desarrollará en el mencionado centro ubicado en el barrio de Schaman) está compuesto por un grupo multidisciplinar de personas que ha permanecido casi dos años estudiando las relaciones entre la fiesta y el espacio público, una temática sobre la que han publicado y expuesto en Berlín, Londres, París, Lisboa y Suiza, siendo también seleccionados por el Programa PICE de Acción Cultural Española 2021 y por la Future Architecture Plataform 2021. Entre ellos figura el historiador y filósofo canario Víctor García Alemán y los arquitectos canarios Pablo Castillo, Pablo Delgado, Ernesto Ibáñez, Jorge Rubio, Lila Suárez y Héctor Suárez -los cuales compaginan la práctica arquitectónica con el desarrollo de actividades artísticas, culturales y empresariales-. Las novedades y eventos del proyecto pueden consultarse en la web www.bailarlaciudad.com y en cca.grancanaria.com, así como en la cuenta de Instagram @bailarlaciudad.

Pablo Estévez Hernández (Tenerife, 1985) es Doctor en Antropología por la Universidad de La Laguna y profesor de Antropología del Turismo en la Escuela Universitaria Iriarte de Tenerife. Su trabajo de investigación está centrado en las categorías étnicas, las fronteras y la movilidad, pero sus intereses se expanden al turismo y al poder, a las metáforas que piensan el territorio y a las culturas viajeras.

Por su parte, Kilian González (Gran Canaria, 1993) en sus comienzos se da a conocer bajo el pseudónimo “Privaysmoke” como MC, “Greenflema” como Dj. Junto a su crew forma el colectivo Jaira Sound System, herederos del sonido y tradición de Bulla People. Jaira organiza raves en diferentes puntos de la isla, con el objetivo de dar cabida a djs locales con gustos ajenos al panorama comercial. Pryvaysmoke, Greenflema, pasa a ser HighKili y HI-KI.

Con una visión más madura y la experiencia recopilada de la escena local, Kilian conecta con artistas nacionales e internacionales a través de eventos y colaboraciones musicales.

Hoy en día trabaja en la producción de la fiesta capitalina Opera, donde continúa exportando la escena y cultura rave a diferentes clubs. Actualmente colabora como miembro activo de los proyectos Pub Pelukas, Jaira Sound System y el colectivo BONG.

Ernesto Ibáñez (Gran Canaria, 1993) es arquitecto por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, investigador independiente y Future Architecture Platform Fellow. Su práctica se centra en la relación entre ciudad, sociedad y realidades digitales, obteniendo reconocimiento nacional e internacional. Es cofundador de à la sauvette, colectivo con producción cultural en ciudades como París, Ljubljana, Londres, Lisboa o Berlín, con quien ha desarrollado varios proyectos en los que se estudia y reivindica la importancia de la celebración en el espacio público y sus posibilidades como vehículo de reivindicación identitaria.

EL ESCRITOR EMILIO GONZÁLEZ DÉNIZ Y EL ARTISTA AUGUSTO VIVES HABLAN DEL LIBRO ‘UNA ISLA CONTADA’ EN LA BIBLIOTECA INSULAR

El escritor Emilio González Déniz y el creador Augusto Vives mantendrán, el día 24 de febrero, a las 19:00 horas, en la Biblioteca Insular de Gran Canaria, un encuentro con el público en el que hablarán de su trabajo en el volumen titulado ‘Una isla contada.

Antología para recorrer Gran Canaria’ como participantes en esta publicación editada a finales del pasado año por la citada Biblioteca Insular

González Déniz y Augusto Vives forman parte de la extensa nómina que se incluye en esta publicación de 200 páginas que ha estado coordinada por el escritor Alexis Ravelo, que reúne textos de nueva factura de una decena de escritores y escritoras de la isla con el objetivo de dotar de una experiencia lectora sugerente y distinta al viajero que transite por su geografía.

La citada antología, ilustrada por Augusto Vives, cuenta con fotografías de Nacho G. Oramas y ha sido editada en inglés y alemán, ofreciendo versión en formato audiolibro y otra audiovisual.

Emilio González Déniz nos propone en su texto titulado ‘Salvarse del maremoto’ incluido en ‘Una isla contada. Antología para recorrer Gran Canaria’, trasladarnos al barrio capitalino de Arenales.

Por su parte, Vives participa con diez ilustraciones oníricas que se reparten a lo largo de los textos incluidos en el volumen.

Este proyecto editorial, accesible y gratuito a través de un código QR o utilizando el siguiente enlace para su descarga:

https://bibliotecainsular.grancanaria.com/una-isla-contada-antologia-para-recorrer-gran-canaria

Se ha concebido desde la interdisciplinariedad, aunando la creatividad de escritores y escritoras con la danza realizada y coreografiada por Natalia Medina en cinco espacios relatados en el libro y que pueden disfrutarse en su versión digital y, finalmente, la interpretación de Mary Carmen Sánchez y Luifer Rodríguez que, además de dirigir la versión del audiolibro, también presta su voz en ‘Una isla contada. Antología para recorrer Gran Canaria’.

Como apunta el escrito Alexis Ravelo que ha estado al cuidado de esta edición, el itinerario que propone este libro “no cabe en ninguna aplicación. Es un viaje íntimo y a la vez colectivo de diez autores y autoras de generaciones y orientaciones estéticas distintas, que se han propuesto contar la isla desde aspectos de la realidad refractarios a las aplicaciones informáticas, pues estas son incapaces de sufrir, gozar, amar y ser amadas, trabar un sentimiento en firmes palabras o en una imagen para regalarla al mundo”. Son diez ficciones, diez fotografías, diez ilustraciones que son el mapa espiritual (o uno de los posibles mapas espirituales) de esta isla, añade Ravelo.

El vicepresidente del Cabildo de Gran Canaria, Miguel Ángel Pérez del Pino, ha visitado este lunes las obras que la Consejería de Obras Públicas, Infraestructuras, Transporte y Movilidad del Cabildo de Gran Canaria está ejecutando en El Burrero, en la costa del municipio de Ingenio, para construir un paseo marítimo que “será una zona de recreo y esparcimiento para vecinos y visitantes de unos 500 metros de largo, conectando el dique sur de la Playa de El Burrero con la desembocadura del barranco de Guayadeque”.

Ha informado el vicepresidente que ha añadido que “esta zona costera va a quedar completamente acondicionada para su disfrute cumpliendo con los criterios de sostenibilidad ambiental y respetando el entorno”.

Por su parte la alcaldesa de Ingenio, Ana Hernández, ha dicho que “es una buena noticia para el municipio ver que las obras están en marcha y avanzando, estamos deseando que pasen los 9 meses de obras previstos y poder ver terminado el paseo sur de El Burrero”.

La consejería de Educación y Juventud abre el plazo de inscripción del programa de actividades ‘Juvemcan primavera - verano 2022’

La Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria abre hoy a las 14:00 horas el plazo de inscripción del programa de actividades ‘Juvemcan primavera - verano 2022’. Se trata del último programa del Plan de Movilidad Juvenil, Juvemcan, que ofrece actividades gratuitas que fomentan el ocio sano, cultural y activo entre los jóvenes, de 14 a 30 años, residentes en Gran Canaria.

La Consejera de Educación y Juventud, Olaia Morán, ha destacado “el esfuerzo que se ha realizado para recuperar poco a poco una cierta normalidad dentro de la situación actual, siguiendo con las actividades y volviendo a apostar por la recuperación de los viajes dentro del programa Juvemcan 2022, que fueron eliminados en la anterior edición debido a la pandemia. Afortunadamente hemos podido recuperarlos pero siempre respetando los protocolos y medidas sanitarias”.

Los jóvenes podrán elegir y disfrutar de diferentes actividades en la naturaleza, barranquismo, actividades acuáticas, rutas etnográficas y paseos astronómicos, visitas a parques temáticos y obras de teatro, talleres de diferentes temáticas y convivencias, algunas con viaje fuera de la isla.

Los interesados pueden inscribirse en aquellas actividades que deseen durante el plazo, abierto desde las 14:00 h del martes 22 de febrero de 2022, hasta cinco días antes de la fecha de inicio de cada actividad, pudiendo elegir por orden de preferencia hasta completar plazas por riguroso orden de entrada de la solicitud en la página web, figurando como reserva en aquellas en las que no obtengan plaza.

La inscripción y consulta del programa de actividades ‘Juvemcan primavera-verano 2022’ se puede hacer en la web https://grancanariajoven.grancanaria.com/