La Consejería presenta esta iniciativa y el Programa para la mejora de la Competencia Digital Educativa, que se integran en el Plan de Formación Docente 2021-2023

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias presentó hoy miércoles, 26 de octubre, el Plan de Formación sobre la LOMLOE, así como el Programa para la mejora de la Competencia Digital Educativa -este último pretende llegar a prácticamente la totalidad de los centros sostenidos con fondos públicos y al 80% del personal docente, en junio de 2024-. Ambos forman parte, junto a otras muchas acciones, del Plan de Formación para personal docente 2021-2023.

Así lo indicó hoy miércoles, 26 de octubre, la titular del área, Manuela Armas, que presentó estas actuaciones junto al director general de Ordenación, Innovación y Calidad, Gregorio Cabrera, y la responsable del Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado, María José García. Todas estas iniciativas, puntualizó, se llevarán a cabo a lo largo del actual curso docente 2022-2023.

Durante su intervención, Armas destacó la importancia de la formación continua en el ámbito educativo, ya que, como señaló, el personal docente tiene la responsabilidad de formar a niñas, niños y jóvenes, por lo que “debe estar al día en los conocimientos de forma que pueda trasmitirlos al alumnado”. La responsable del departamento puso en valor que la mayor parte del profesorado aprovecha los meses del verano “para actualizarse mientras otros sectores descansan”, y enfatizó que es obligación de la Administración poner a su disposición los recursos para que puedan hacerlo.

Por su parte, Cabrera explicó que el Plan de Formación para personal docente 2021-2023 cuenta con ocho grandes líneas estratégicas y 11 programas específicos, y se refirió a los datos correspondientes al pasado curso escolar (2021/22), durante el que se realizaron un total de 2.169 acciones formativas, que sumaron 30.269 horas, y se expidieron 57.022 certificaciones. “Esto supone que, de media, cada docente certifica de dos a tres formaciones, que es para sentirnos orgullosos y orgullosas”, agregó.

En particular, el Plan de Formación LOMLOE busca formar e informar a la comunidad educativa y, en especial, al personal docente, de los principales cambios introducidos por esa norma, la nueva ordenación de las enseñanzas, el modelo de currículo establecido para Canarias y la difusión de los propios currículos. Para ello, dispone de tres líneas de actuación que incluyen un espacio web de Ordenación de las Enseñanzas LOMLOE de Canarias, jornadas masivas de difusión de los currículos por áreas, y la realización de actividades formativas dirigidas al profesorado y servicios de apoyo a la escuela.

En cuanto a la web, que está gestionada por el equipo de desarrollo curricular, se dirige principalmente al profesorado y cuenta con un espacio dedicado a las familias que está en continua actualización, y que incluye las novedades relacionadas con la implementación de la nueva ley en Canarias. Recoge contenidos sobre la ordenación, el currículo y la evaluación de las distintas etapas educativas; píldoras informativas acerca de los principales cambios que introduce la norma destinada a toda la comunidad educativa, y orientaciones para el profesorado.

Asimismo, alberga documentos de ayuda y ejemplificaciones; recursos para el personal docente, el “Kit LOMLOE”, con preguntas frecuentes, creado a partir de las dudas y consultas que llegan a la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad desde los distintos colectivos; normativa, y un espacio para dirigir las dudas y consultas.

Además, el Plan de Formación LOMLOE comprende la divulgación de los nuevos currículos diseñados en el archipiélago. En este sentido, el pasado lunes, 24 de octubre, se celebró una sesión de apertura de las “Jornadas de difusión de los currículos LOMLOE Canarias”, en la que se facilitó información centrada en el modelo de currículo establecido para las Islas y se presentó el calendario de estas. Se trata de 25 charlas sobre los distintos currículos, por especialidades, impartidas por el profesorado que ha participado en las comisiones de elaboración. Se retransmiten en directo vía streaming y estarán a disposición de la comunidad educativa en el espacio web de Ordenación de las Enseñanzas LOMLOE. Abarca una charla referida a los currículos de Infantil (que tuvo lugar el lunes pasado); ocho sobre los currículos de Primaria (25 al 27 de octubre), y otras 16 acerca de los currículos de Secundaria y Bachillerato (2 al 10 de noviembre).

Por último, dicho plan contempla la realización, a lo largo de este curso escolar, de actividades formativas destinadas al profesorado, en la línea de las ya realizadas en el anterior periodo lectivo, que se dirigieron a Inspección Educativa, las asesorías de los CEP y nuevo profesorado.

En este marco, la formación para colectivos específicos prevista para el presente curso incluye una acción dirigida a los Equipos de Orientación y otra destinada a asesorías del programa Brújula20 y docentes del programa esTEla, ambas a realizar durante el segundo trimestre del año.

Por otra parte, la modalidad de teleformación abarca cinco actividades, sin límite de plazas, que permanecerán abiertas de forma continua, en las que el personal docente contará con foros donde podrá plantear sus dudas y consultas. Abordarán el currículo y la programación didáctica (a realizar durante el primer trimestre del curso); el diseño en el currículo LOMLOE (entre el primer y el segundo trimestre); la evaluación y la calificación (segundo trimestre); el enfoque transversal del currículo y la formación para la implementación de las líneas estratégicas (entre el segundo y el tercer trimestre), y la formación relativa al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y las adaptaciones curriculares (entre el segundo y el tercer trimestre). Todas tendrán una duración prevista de 15 horas.

Por último, estas actuaciones abordan también la formación de los 14 Centros de Profesorado (CEP), que ya atienden las demandas del personal docente de su ámbito de adscripción. Estas abarcan el currículo y la programación didáctica; el análisis del nuevo modelo curricular para Infantil y Primaria, Secundaria y Bachillerato; y propuestas didácticas para el desarrollo de la competencia comunicativa.

Competencia Digital Educativa

El Programa para la mejora de la Competencia Digital Educativa, que se desarrolla dentro del Plan Nacional de Capacidades Digitales y está financiado a través del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia con los fondos europeos Next Generation EU, busca alcanzar antes del 30 de junio de 2024 que casi la totalidad de los centros sostenidos con fondos públicos (993) cuenten con un Plan Digital para su transformación en una organización educativa digitalmente competente, y que 23.622 docentes (cerca del 80% del total) consigan la certificación de su nivel en Competencia Digital Docente.

Para completar el primero de los objetivos, la Consejería pone en marcha una serie de líneas de actuación con la finalidad de acompañar a los centros en el diseño, implementación y evaluación de sus Planes Digitales, para lo que se ha liberado de su actividad en los centros educativos a un grupo de profesionales docentes que se distribuyen en los ámbitos de los CEP y que asumen la asesoría, el acompañamiento y el apoyo al desarrollo del Plan y la mejora de la Competencia Digital Docente, según las necesidades de cada centro educativo.

Los agentes zonales TIC cuentan con un mes de formación intensiva, impartida desde el Área de Tecnologías Educativas, y trabajan con los CEP, auxiliares técnicos educativos, equipos directivos y con la persona coordinadora TIC del centro, con el objetivo de guiarles y acompañarles en el diseño e implantación del Plan Digital.

Cabe destacar que el número de agentes zonales liberados en el curso 2021-2022 fue de 18, frente a los 73 que hay a fecha de hoy, mientras que el número de centros asesorados ha pasado de 188 a 700, y el de centros con Plan Digital se incrementó desde 188 a 223 en dicho periodo.

El otro fin de esta acción es que 23.622 docentes certifiquen su nivel en Competencia Digital Docente. Las líneas de actuación contempladas para alcanzar esta finalidad abarcan convocatorias masivas de teleformación dirigidas al profesorado, en los niveles A1, A2 y B1; del programa para funcionarios y funcionarias en prácticas del nivel A2; para docentes que ocupan puestos singulares y de provisión voluntaria en los niveles A2 o B1, según las características del puesto.

También están previstas formaciones mixtas dentro de los Planes de Formación en centros y CEP en modalidad presencial y de teleformación, del nivel A2; la convocatoria de acceso del nivel A2 a B1; de pruebas de certificación sin formación, de los niveles A2 y B1 para el profesorado que considere que tienen los conocimientos adquiridos, y la previsión de diseño de los niveles B2, C1 y C2, formaciones de puente entre niveles y pruebas de certificación de nivel.

En este sentido, hasta la fecha se ha logrado alcanzar un total de 9.067 plazas ofertadas en teleformación, frente a las 3.687 del curso 2021-2022; y 321 actividades formativas solicitadas por los centros para acreditar dentro de los PFC (ninguna en el curso pasado). Asimismo, se mantiene la cifra de 3.023 docentes acreditados y acreditadas.

Plan de Formación Docente

El Plan de Formación Docente 2021-2023 establece varias líneas estratégicas, refrendadas por la Comisión Canaria de Formación del Profesorado, que definen los puntos de interés y los hilos conductores de la formación de este personal para adaptar las actividades de enseñanza-aprendizaje a los tiempos actuales. Se trata de la actualización en metodología, competencias y revisión curricular, el desarrollo de la competencia digital docente (uso de las TIC), la atención a la diversidad y la educación inclusiva, la organización escolar y la cultura participativa, el plurilingüismo, la mejora de la convivencia y del clima escolar, la Formación Profesional, la Educación de Adultos y las Enseñanzas de Régimen Especial, y los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Por otro lado, esta herramienta concreta programas formativos específicos que, por su temática o bien por las especiales características del colectivo al que van dirigidos, requieren de una consideración especial dadas sus funciones de liderazgo o relevancia pedagógica. Estos abordan la formación para equipos directivos y los servicios de apoyo a la escuela, para profesorado de orientación educativa y de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, y para el profesorado tutor.

Asimismo, contempla formación de apoyo a los proyectos institucionales y de innovación, y programas para promover la igualdad de género y la educación afectivo-sexual y de género, para el fomento de las vocaciones científicas y la creatividad, en comunicación lingüística y fomento de la lectura, para puestos docentes de carácter singular, en prevención de riesgos laborales, para colectivos en prácticas, y de apoyo a los programas europeos.

La dirección www.oficinasverdes.es compila subvenciones, bonificaciones municipales, actividades de lucha contra el cambio climático, voluntariado ambiental, estrategia de plásticos y las noticias más relevantes

La Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Planificación Territorial del Gobierno regional, a través de las Oficinas Verdes de Canarias, ha puesto en marcha una nueva página web destinada a facilitar el acceso a todo tipo de información sobre la transición ecológica y la lucha contra el cambio climático.

La página se encuentra ya disponible en el enlace www.oficinasverdes.es con toda la información relativa a las ayudas y subvenciones vigentes, con especial atención a las vinculadas al programa MOVESIII para incentivar la adquisición de vehículos eléctricos y puestos de recarga, así como a las relacionadas con el autoconsumo eléctrico a través de energías renovables y todas las que forman parte del Plan Reactiva Canarias.

Asimismo, se puede encontrar información acerca de la Estrategia Canaria de Plásticos (incluida la aplicación para la gestión de residuos en eventos al aire libre), el Programa RESOR de eficiencia energética y uso de energías renovables en islas y, próximamente, estará operativo el apartado destinado a la Red Canaria de Voluntariado Ambiental, en donde se albergará la base de datos más completa del archipiélago, así como una publicación actualizada de las actividades de este tipo que se desarrollen en las ocho islas.

La web también contiene apartados particulares y destacados del Plan de Recuperación y Resiliencia, las distintas líneas de financiación europea, las iniciativas de la Fundación Biodiversidad o las bonificaciones municipales existentes. Entre otros aspectos, se difunden proyectos como la campaña itinerante sobre los efectos del Cambio Climático en las islas, así como el ‘Pacto de las Alcaldías por el Clima y la Energía’.

Finalmente, la web acoge todas las noticias relevantes vinculadas a la transición ecológica y la lucha contra el cambio climático que se generan en las islas, así como las más relevantes en el entorno nacional y europeo.

Más sobre Oficinas Verdes

Las Oficinas Verdes de Canarias son una red de delegaciones al servicio de la ciudadanía, las empresas, las entidades y las administraciones públicas de las ocho islas para que puedan acceder de forma personalizada a la información sobre ayudas, subvenciones, estrategias y todo tipo de iniciativas a las que se pueden acoger para formar parte activa en la transición ecológica y la lucha contra el cambio climático.

Se trata de una iniciativa de la Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Planificación Territorial del Gobierno de Canarias -desarrollada por Gestur Canarias- con el objetivo prioritario de elaborar, recopilar y distribuir información y servicios útiles para quienes desean dar paso a un sistema sostenible basado en la economía circular, la eficiencia y las energías renovables.

Actualmente cuenta con delegaciones en todas las islas (en Lanzarote se presta también servicio a La Graciosa) y las vías de contacto son el número de teléfono de información general 922 53 41 21, el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., así como la propia página web www.oficinasverdes.es. 

El reconocimiento implica que la gestión y los procesos del banco de sangre del centro hospitalario se desempeñan siguiendo las normas establecidas por el sistema de gestión de calidad

Otros siete servicios más de la Gerencia de Servicios Sanitarios de Lanzarote renuevan esta distinción que certifica la calidad de su trabajo

El servicio de Transfusión de sangre del Hospital Universitario Doctor José Molina Orosa, adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, ha obtenido por primera vez la certificación de calidad según la Norma ISO 9001:2015. Otros siete servicios de la Gerencia de Servicios Sanitarios de Lanzarote renuevan esta distinción que certifica la calidad de su trabajo, cumpliendo con los estándares de la Organización Internacional de Normalización (ISO).

Este reconocimiento, que incrementa la calidad asistencial, implica que la gestión y los procesos del banco de sangre del Molina Orosa se desempeñan dentro de las normas establecidas por el sistema de gestión de calidad y lo integran en el actual sistema de gestión.

Durante el último año, la unidad de Calidad y el equipo del servicio de Transfusión han trabajado de manera conjunta y continua para obtener esta acreditación. Según la jefa del servicio de Hematología del centro, Yapci Ramos, “haber superado la auditoría y obtener la certificación pone de manifiesto el compromiso de todos los profesionales para garantizar una asistencia de calidad y la seguridad del paciente en todo momento”.

Otros servicios y unidades de la Gerencia renuevan un año más esta certificación que se ha convertido en uno de los principales estándares para la acreditación de la gestión de organizaciones sanitarias. Es el caso de Farmacia, Rehabilitación, Radiodiagnóstico, Ingeniería y mantenimiento, Logística y Admisión. Además, desde el pasado año los Servicios Sanitarios de Lanzarote también cuentan con la certificación ISO 14001, un distintivo de calidad de gestión ambiental.

La responsable de Calidad del Hospital Doctor José Molina Orosa, María Hernández, subraya que esta acreditación se debe a los procesos que realizan a diario trabajadores y directivos de la Gerencia, orientados a conseguir la excelencia y a impulsar la formación continuada del personal, “lo que sin duda alguna contribuye de manera importante a la calidad asistencial de nuestros pacientes”.

La norma ISO 9001:2015 describe un sistema de gestión, a nivel internacional, que demuestra la capacidad de los servicios certificados para gestionar y controlar los procesos de modo que se asegure el bienestar y la plena satisfacción del paciente o usuario. Esta norma internacional ha sido adoptada por la Comunidad Europea y por España.

Esta nueva consulta de Fractura Multidisciplinar está coordinada conjuntamente por el servicio de Reumatología del hospital palmero y el área de Atención Primaria

El centro ha activado un programa de cribado, a través del cual el 90 por ciento de los pacientes contactados iniciarán un estudio metabólico óseo

El Hospital Universitario de La Palma, adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, ha puesto en marcha una unidad de Fractura Multidisciplinar, una nueva consulta desarrollada conjuntamente entre el servicio de Reumatología del centro hospitalario y el área de Atención Primaria.

Esta unidad es un servicio de prevención secundaria de las fracturas por fragilidad, una afección que se prevé que vaya en aumento en los próximos años debido al envejecimiento de la población.

En este sentido, desde el centro hospitalario se ha activado un programa de cribado a través del cual el 90 por ciento de las personas contactadas iniciarán un estudio metabólico óseo.

Además, se está promoviendo la atención en esta Unidad de los usuarios mayores de 50 años con fractura patológica o que estén recibiendo prevención secundaria de fractura. Los pacientes pueden solicitar la inclusión en el programa mediante interconsulta al servicio de Reumatología.

Funcionamiento de la Unidad

La unidad de Fractura Multidisciplinar del Hospital Universitario de La Palma se va a desarrollar bajo el modelo FLS (Fracture Liaison Service), que abarca las unidades de coordinación de fracturas, y consta de cuatro pasos: identificación, investigación, intervención y seguimiento de los pacientes.

Los profesionales de la consulta tratan al paciente a partir de un estudio y diversas pruebas diagnósticas y le hacen un seguimiento de los mismos.

Tras el estudio de los pacientes, además del tratamiento con fármacos, en los casos necesarios, se lleva a cabo una tarea educativa y de prevención, potenciando hábitos de vida saludables, mejoras en la dieta o la realización de ejercicio físico adecuado a cada paciente. En todo el proceso se cuenta, además, con el apoyo de los médicos de Atención Primaria con quien el paciente continuará el tratamiento.

El director del Área de Salud de La Palma, Kilian Sánchez, asegura que “la puesta en marcha de este servicio responde al compromiso de llevar a cabo una mejora constante de la cartera de servicios que se presta a la población palmera, adaptando los dispositivos y las unidades a las demandas de nuestros pacientes”.

Por su parte, la gerente de los Servicios Sanitarios, Mercedes Coello, explica que “las ventajas de los programas FLS son el aumento de los exámenes de densidad ósea conocidos como DXA, la prescripción y adherencia al tratamiento y la práctica de ejercicio, lo que supone una reducción de la mortalidad a los 24 meses en función de la edad, sexo y tipo de fractura, además de reducir los costes de los servicios sanitarios”.

El objetivo ha sido crear un punto de encuentro entre profesionales de distintos hospitales para unificar criterios y mejorar en los cuidados y atención de estos pacientes

La Unidad de Oncohematología Pediátrica del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (HUC), adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, junto al servicio de Formación, Investigación y Calidad de Enfermería del centro, ha organizado el I Encuentro sobre el cáncer infantil y adolescente que se celebró ayer por la tarde en el Aula Magna de la Facultad de Enfermería de la Universidad de La Laguna donde se abordaron aspectos como la situación del cáncer infantil y adolescente en España y en el centro hospitalario y la importancia de la calidad asistencial en la atención sanitaria.

Se habló también sobre la relevancia de la estandarización del cuidado en la atención al paciente oncohematológico pediátrico, de las guías de administración de citostáticos en la práctica enfermera y la continuidad del cuidado de este paciente. Además, se contó con la participación de la Trabajadora Social de la Asociación Alejandro Da Silva, para dar conocer los recursos sociales y jurídicos para el paciente oncohematológico pediátrico y del psicólogo de la Asociación Pequeño Valiente que habló del impacto psicológico en el entorno del niño y adolescente con cáncer. Para finalizar, dio su testimonio una adolescente tras haber pasado un cáncer.

La inauguración de la jornada contó con la presencia de la gerente del HUC, Mercedes Cueto, quien destacó el trabajo que se realiza en estas Unidades que asisten a pacientes de entre 0 y 18 años con patología oncohematológica y que están formadas por equipos multidisciplinares. Destacó el trabajo realizado por la Unidad del HUC “para implantar los sistemas de gestión de calidad asistencial en el Hospital de Día y en el propio servicio así como la creación de guías clínicas y de atención al paciente.”

La gerente estuvo acompañada por la directora médica, Sagrario Bustabad, la directora de Enfermería en funciones, Ruth Auxiliadora Díaz, el vicedecano de Enfermería de la Universidad de La Laguna, Alfonso García, y la pediatra de la Unidad de Oncohematología Pediátrica del HUC y organizadora de este encuentro, Macarena González Cruz.

Más de setenta profesionales que desarrollan su labor en estas Unidades asistieron a este encuentro avalado por al Sociedad Española de Oncología Pediátrica.

Estas Unidades de Oncohematología Pediátrica cuentan con la colaboración y apoyo del resto de pediatras integrados en las distintas especialidades pediátricas que juegan un papel trascendental en el tratamiento y soporte de estos pacientes, tales como Cuidados Intensivos Pediátricos, Nutrición, Cardiología Pediátrica, Gastroenterología, Nefrología, etc.., sin olvidar a Psiquiatría y Psicología Infanto-Juvenil y Cuidados Paliativos Pediátricos y el resto de Servicio Centrales de los Hospitales como Radiología, Laboratorios, etc.

Unidad de Oncohematología Pediátrica del HUC

Los profesionales del HUC atienden una media anual aproximada de 15/17 nuevos pacientes que se van sumando a todos los pacientes en seguimiento. Se realizan entre 1.500 y 2000 consultas anuales y 800 sesiones en Hospital de Día Pediátrico.

La consejera recuerda en el Parlamento que el archipiélago ya vivió una moratoria impuesta por la Covid que paralizó el turismo y que aún hay un 10% de plazas menos y un 5% menos de empresas que en 2019

“Es necesario iniciar un debate y un análisis en profundidad sobre la capacidad de carga de las islas, pero de manera sosegada”, asegura Yaiza Castilla

La consejera de Turismo, Industria y Comercio del Gobierno de Canarias, Yaiza Castilla, defendió hoy en el pleno del Parlamento regional que las islas cuentan ya con 84 textos legales -51 autonómicos, 28 estatales y 5 comunitarios- que velan por el desarrollo de la nueva oferta turística, motivo por el cual considera que implantar una nueva moratoria no procede actualmente.

“El archipiélago dispone de instrumentos normativos suficientes para avanzar en un modelo de desarrollo sostenible y equilibrado, sin necesidad de incrementar aún más la trama normativa ya existente, tanto para el alojamiento como para el resto de las actividades que abarca el turismo”, aseguró Castilla.

Además, la consejera remarcó que esta amplia normativa con la que ya cuenta Canarias se puede reforzar con la aprobación de medidas específicas, limitadas y precisas, orientadas al cumplimiento de criterios concretos de calidad, accesibilidad o circularidad, entre otros.

“Los objetivos de sostenibilidad, equilibrio territorial y redistribución social de los beneficios generados por el turismo que todos perseguimos se pueden alcanzar mediante el desarrollo adecuado de la regulación actualmente vigente”, afirmó Castilla, que descartó por lo tanto la necesidad de contar con una nueva moratoria.

De hecho, la consejera recordó que “Canarias ya se vio sumida en una moratoria total fruto de la crisis del Covid de la que el sector todavía se está recuperando”. Tal y como detalló la consejera durante su comparecencia, el número de plazas turísticas abiertas aún es un 10,1% inferior a las que se ofertaban en 2019, mientras que el sector no ha recuperado todavía el 5% de sus empresas y, mientras que el número de afiliados a la Seguridad Social en el conjunto de la economía ha subido en un 3,3% respecto a diciembre del año prepandemia, en la hostelería y alojamiento este incremento sólo ha sido del 0,15%.

“Se trató de una moratoria impuesta por las circunstancias cuyas consecuencias aún no hemos superado plenamente y, frente a la cual, no podemos repetir los errores cometidos en el pasado, como tampoco podemos afrontar la remontada de la misma manera que en las crisis anteriores”, explicó la consejera.

Debate sosegado

De hecho, la consejera no descartó la posibilidad de debatir sobre la idoneidad o no de una moratoria turística. “Es cierto que es necesario iniciar un debate y un análisis en profundidad sobre la capacidad de carga que tienen nuestras islas y hacia dónde queremos avanzar, pero ha de ser sosegado y no basado en pronunciamientos con fines electorales”, afirmó.

Para la consejera, cualquier medida que se tome debe ir precedida de un proceso que cumpla con diferentes fases, la primera de ellas la realización de un diagnóstico previo y riguroso en el que se analicen factores medioambientales, demográficos, sociales, territoriales, paisajísticos, patrimoniales, entre otros. Un paso inicial al que seguiría un debate entre todos los actores públicos y privados del sector para definir un modelo de desarrollo con el mayor consenso posible.

“Finalmente, definiremos una Estrategia Turística para Canarias que incluya la planificación y gestión de la actividad desde una mirada ecosistémica, integrada y sostenible con el territorio en el que se asienta, atendiendo a sus particularidades territoriales y sociales específicas de cada isla”, aseguró Castilla.

De esa manera, la consejera considera que se podrá determinar la necesidad o no de limitar cuantitativamente el incremento de la oferta turística o, en su caso, determinar la aplicación de criterios cualitativos que definan las líneas para su expansión futura.

“El concepto de moratoria en sí mismo implica la asunción de medidas temporales que, en muchos casos, no resuelven la raíz del problema”, aseguró Castilla, que plantó que “el objetivo debe ir más allá de la visión cortoplacista que implica la aplicación de una norma legal que se limite a prohibir la apertura de nuevos establecimientos por un tiempo determinado”.

“El camino hacia un modelo equilibrado y sostenible se debe asentar sobre una ordenación del crecimiento de la oferta alojativa y debe garantizar la sostenibilidad ambiental, social y económica en todos los ámbitos”, concluyó la consejera.

En Canarias ya se están elaborando protocolos, tras la aprobación de la ley trans, para evitar las cirugías genitales a bebés intersex que en otras comunidades se siguen realizando “para adecuar los cuerpos a la norma”

El director general de Diversidad del Gobierno de Canarias, Víctor M. Ramírez Pérez, aseguró este miércoles, durante la presentación de la campaña informativa por el Día de la Visibilidad de las personas intersexuales, que el objetivo es “eliminar prejuicios y estereotipos y, por tanto, actitudes discriminatorias hacia las personas intersexuales así como las intervenciones médicas para adecuar los cuerpos a la norma que en Canarias, con la aprobación de la conocida Ley Trans, ya están prohibidas”. “Es una realidad desconocida que afecta al 1,7% de la población mundial y que implica, además de prejuicios, intervenciones quirúrgicas innecesarias”.

“Uno de los graves problemas que han sufrido habitualmente estas personas -manifestó Víctor M. Ramírez- es que, durante su infancia y adolescencia, son sometidas a intervenciones quirúrgicas, tratamientos hormonales u otros procedimientos médicos con el objetivo de cambiar su apariencia para alinearla con lo que la sociedad espera de sus cuerpos, ocasionando en muchas ocasiones mutilaciones irreversibles antes de que la persona pueda expresar su verdadera identidad de género y, obviamente, sin el consentimiento de la persona afectada”.

El director general recordó que la ley 2/2021 de 7 de junio, de igualdad social y no discriminación por razón de identidad de género, expresión de género y características sexuales, “define a las personas intersexuales como aquellas que en algún momento de su desarrollo cromosómico, gonadal o de sus características sexuales presenta una anatomía sexual o reproductiva distinta a las definidas típicamente como de hombre o mujer”.

La citada ley 20/2021 recoge una serie de derechos hacia las personas intersexuales que abarcan medidas de carácter sanitario, prohibiendo las intervenciones en personas recién nacidas, así como medidas con el fin de eliminar la intersexfobia y la creación de servicios de asesoramiento y apoyo a las mismas.

Joss Cabrera, de la asociación Caminar intersex, explicó durante la presentación que hace 25 años en EEUU se produjo la primera manifestación de personas intersexuales para reivindicar el fin de las mutilaciones genitales. “26 años después seguimos denunciando que esas cirugías genitales se siguen haciendo y son ciurgías a bebés que no benefician, sino todo lo contrario, perjudican y lo que denunciamos las asociaciones es que son comparables al abuso infantil” “En Canarias, tras la aprobación de la ley ya están prohibidas, pero en otras comunidades se siguen realizando”.

Tras la presentación de esta campaña informativa sobre la intersexualidad, se inauguró un mural por el día de la Visibilidad Intersexual en la Parada tranvía Taco, en San Cristóbal de La Laguna.

La obra permitirá la construcción de un nuevo edificio en el recinto del Complejo hospitalario Insular Materno Infantil de Gran Canaria, de nueve plantas que se destinará a atención pediátrica así como a Ginecología y Obstetricia

La Torre, que se construirá por fases para poder mantener la actividad asistencial, tendrá un plazo de ejecución de 36 meses y será cofinanciada al 85%, a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, dentro del objetivo político 4.5 del Programa Operativo Canarias 2021-2027

La Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias ha sacado hoy a licitación el proyecto de construcción de la nueva torre pediátrica del Hospital Universitario Materno Infantil de Canarias, una obra prioritaria para el ejecutivo regional que dispone de un presupuesto de 48.141.973,68 euros para la construcción de un nuevo edificio en el complejo hospitalario cuya ejecución se distribuye entre las anualidades de 2022 a 2025.

La Consejería de Sanidad inició en septiembre el procedimiento de contratación, tras subsanar el proceso de licitación anterior, y contar con la autorización de la modificación del gasto plurianual por parte del Consejo de Gobierno, lo que permitirá adjudicar el proyecto e iniciar la construcción de la torre destinada a la atención pediátrica, así como a la de Ginecología y Obstetricia del área de salud, una vez se ha concluido los trámites administrativos correspondientes.

Así, se ha publicado ya la licitación de la obra en la Plataforma de Contratación del Sector Público, con un presupuesto base de 43.176.658,01 euros, a los que se añaden otros 4.965.315,37 euros para gastos de liquidación e impuestos, y un plazo de ejecución de 36 meses por procedimiento abierto y tramitación ordinaria.

Las obras de la nueva torre se corresponden a la fase II del proyecto de ampliación y reforma del Complejo Universitario Insular-Materno Infantil y se cofinancian, en un 85%, a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, dentro del objetivo político 4.5 del Programa Operativo Canarias 2021-2027. El plazo para la recepción de ofertas termina el próximo 24 de noviembre.

Edificio de nueve plantas

La nueva torre del Hospital Universitario Materno Infantil de Canarias se desarrolla en nueve plantas, de las que dos plantas son bajo rasante y siete de altura. El proyecto, dada la complejidad de la obra que ha de ejecutarse con el hospital funcionando sin posibilidad de parar su actividad, ha sido dividido en 3 fases y una cuarta de urbanización a ejecutar durante la ejecución de aquellas. Toda la ejecución, las 4 fases totales, se propone licitarlas en un único lote adjudicando así un único contrato de obras. La obra contempla por tanto demoler edificaciones actuales y reubicar los servicios que hasta ahora se prestan en estas instalaciones (lavandería, lencería, mantenimiento y almacenes) en otras dependencias del Complejo Hospitalario.

El nuevo edificio albergará las unidades de Neonatología, atención integral de Oncología y Hematología, plantas de hospitalización de lactantes, Pediatría y quirúrgica, unidad de hospitalización breve infanto-juvenil, Rehabilitación y unidad de mama, entre otros servicios.

La nueva torre de Pediatría se conectará a los dos edificios hospitalarios ya en funcionamiento (la Torre del Mar y el edificio original del Materno), lo que ha supuesto redactar un exhaustivo proyecto para garantizar la correcta conexión física y técnica de las instalaciones, planta a planta.

Publicada la resolución definitiva de la convocatoria de subvenciones para la financiación de proyectos de interés social con cargo al IRPF

El Boletín Oficial de Canarias publica el miércoles, 26 de octubre, la resolución definitiva de la convocatoria de concesión de subvenciones destinadas a la realización de programas de interés general para atender fines de interés social, con cargo al Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF) en el ámbito de Canarias, al amparo de la Orden de 22 de noviembre de 2021.

En total, 183 proyectos presentados por las entidades del Tercer Sector han resultado como beneficiarios de esta línea de subvenciones a cargo del IRPF, por un importe global de 11.192.449,03 euros, un 19,5% más con respecto a la convocatoria del año 2020, cuya partida ascendió a 9,3 millones de euros.

Estas subvenciones están dirigidas a cubrir la atención integral a las necesidades sociales básicas de personas en situación de pobreza o exclusión, cualquiera que sea su causa, así como en situaciones de especial vulnerabilidad derivadas de discriminaciones por razón de sexo, etnia, edad, discapacidad, identidad y orientación sexual.

Las entidades beneficiarias cuentan con un plazo de cinco días hábiles, a partir del día siguiente a la publicación en el BOC, para registrar la aceptación expresa de la subvención.

Proyectos subvencionados por áreas

Por áreas, la resolución definitiva contempla la concesión de ayudas a un total de 17 proyectos dirigidos a procurar la atención integral a las personas en situación de vulnerabilidad, con un montante en ayudas que asciende a 2.013.608,25 euros y 23 para la atención a la infancia y familia, a los que destina un global de 1.408.524 euros.

Por su parte, la convocatoria resuelve financiar un total de 34 proyectos dirigidos a personas con discapacidad y en situación de dependencia, a cuya ejecución se destina un global de 2.326.461 euros.

Además, se aprueba otorgar ayudas a un total de 24 actuaciones vinculadas al área de personas mayores y 11 al área de personas jóvenes con un montante que asciende a 2.019.398,65 euros.

Igualmente, se financia a través de esta convocatoria 5 proyectos dirigidos a la atención de personas con problemas de adicción y 9 para programas que trabajan en el área de Salud-VIH con una ayuda global de 463.974,26 euros.

Para los programas de atención a personas migrantes se concedieron ayudas a un total de diez proyectos con una partida de 637.264,63 euros; 3 para programas vinculados al pueblo gitano, a los que subvenciona con 99.265,26 euros y 11 para intervención del voluntariado, con una ayuda global de 442.938,47 euros.

Para proyectos del área de igualdad y diversidad se concedieron ayudas a un total de 13 proyectos con un montante global de 956.014,51 euros.

Por último, para el área de inversión para la ejecución de obras de mejor y accesibilidad, reformas, equipamiento, mobiliarios, etc.., se conceden ayudas a un total de 23 proyectos, con una dotación de 825.000 euros.

La obra escrita por el premiado dramaturgo Antonio Tabares se pone en escena este sábado 29 en el Espacio La Granja

‘La inmortalidad’, la última producción de la veterana compañía Delirium Teatro, llega este sábado 29 de octubre al Espacio La Granja para revivir los convulsos años 70 en La Laguna, en una obra escrita por el premiado dramaturgo Antonio Tabares. En ella, un grupo de jóvenes universitarios comparte sueños, aspiraciones profesionales, amores y desamores, y luchas políticas contra un régimen que da sus últimos pero crueles estertores, en el difícil periodo de los años de la Transición a la democracia.

En esta historia, la muerte del joven poeta Félix Francisco Casanova los espolea a conjurarse para hacer algo que los libre de la mediocridad y les proporcione, al igual que al malogrado escritor, la inmortalidad en vida. ¿Pero hacer el qué?

Según su autor, la obra es un “acercamiento a esa etapa de la vida tan compleja, llena de sueños, euforia y pasión, y al mismo tiempo repleta de temores e incertidumbres, que es la juventud. Juventud de cualquier época, por más que en esta ocasión la obra esté ambientada en un momento muy concreto y determinante de la reciente historia de España”

Dos muertes juveniles, en circunstancias muy diferentes, la del poeta Félix Francisco Casanova en enero de 1976 y la del estudiante Javier Fernández Quesada, en diciembre de 1977, establecen -según explica Tabares- el marco temporal de esta época de profunda transformación social, moral y política en la que resulta imposible sentirse ajeno.

“En el ámbito puramente formal, la obra propone un juego escénico que permite hacer un recorrido por todo lo que la Universidad de La Laguna significó política y socialmente en Canarias en la segunda mitad de los años 70. En ese ambiente, Julia, Dani, Rafa, Fer y Mercedes son cinco jóvenes universitarios veinteañeros que se creen capaces de comerse el mundo pero que son incapaces de entenderse a sí mismos”.

En medio de un tiempo convulso, esta es la historia de sus sueños y desengaños, de proyectos que se construyen y se abandonan, de ideas que florecen y se marchitan, del despertar de la sexualidad y de reivindicación del amor como realización personal, como vía para sobrevivir a los estragos del tiempo. En definitiva, es una historia que habla de las inquietudes de la juventud.

De cualquier época, y por tanto, también la nuestra

Para Severiano García, director de Delirium, ‘La inmortalidad’ es “una obra maestra” que da la oportunidad al público de acercarse a una época poco estudiada y sin embargo tan determinante en nuestro país, en una historia que parte de un autor al que considera uno de los dramaturgos contemporáneos españoles vivos más importantes de nuestro presente.

Bajo una apariencia de sencillez tan y tan difícil de conseguir, y con tanta carga subterránea de profundidad, Tabares construye de nuevo -a juicio de Severiano- “un artefacto dramático muy complejo, rítmicamente endiablado, rebosante de humanidad. La Inmortalidad con un evocador perfume “setentero” absolutamente increíble, al mismo tiempo, también nos habla de hoy, del paso del tiempo, de los sueños truncados, de la pérdida de la inocencia, de los anhelos e inquietudes políticas, de la vida y del amor, de la feminidad y de la crisis de la masculinidad…”

“Tabares nos hace pensar, pero sobre todo nos hace sentir. Es inevitable no quedar atrapado, a medida
que avanza su lectura, en una red de emociones provocada por los vaivenes y conflictos que atraviesan los personajes” afirma con rotundidad el líder de Delirium, quien destaca también “el gran sentido del humor en la obra de Tabares. La superposición constante de escenas magistralmente escritas por el autor, crean unos efectos cómicos impresionantes, tremendamente teatrales, que provocarán sin duda la hilaridad del respetable”.

Compañía Delirium Teatro

Con 37 años de historia, es una de las compañías más valoradas de Canarias. Ha recorrido eventos, muestras y festivales nacionales e internacionales en Canarias y tiene en su haber casi una treintena de espectáculos con diferentes contenidos y estilos teatrales como el drama, la comedia, el teatro contemporáneo, gestual o de calle.

Muchos de sus espectáculos han sido galardonados y nominados a prestigiosos premios locales, nacionales e internacionales. Entre ellos, ‘La Fábula del Topo’, ‘Arizona ‘y ‘Proyecto Fausto’.

Entradas

Las entradas para la obra están disponibles en la web del Espacio La GranjaEspacio La Granja, y en su taquilla, al precio de 10 euros. La función será el sábado 29 de octubre, a las 20.00 horas.