Con el objetivo de analizar y compartir buenas prácticas en la aplicación del marco europeo EQAVET

Canarias acogió la pasada semana un encuentro europeo de revisión entre iguales (“Peer Review”) centrado en la mejora de la calidad en la Formación Profesional a través del marco europeo de calidad EQAVET.

La cita, organizada por la Subdirección General de Evaluación y Calidad del Sistema de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en colaboración con la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial del Gobierno de Canarias, contó con la participación de una comisión europea experta en el marco EQAVET para evaluar su implantación en los centros de Formación Profesional de Canarias.

La elección del archipiélago como sede de este proceso de revisión responde a su papel pionero en la implantación de este sistema europeo de calidad, y supone, además, un nuevo impulso a la mejora continua de la Formación Profesional en las islas.

Buenas prácticas

Con el objetivo de analizar y compartir buenas prácticas en la aplicación de EQAVET, el evento reunió los días 22 y 23 de abril a representantes institucionales, expertos en evaluación educativa y participantes internacionales, incluido el coordinador de la red de calidad de Canarias, Alejandro Ramos, quien presentó la herramienta de implantación de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, que dirige Poli Suárez.

La jornada inaugural contó con la participación de la subdirectora General de Evaluación y Calidad del Sistema de Formación Profesional, Ángeles Cárdaba, y del viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones, Francisco Rodríguez Machado.

Durante la primera sesión, se analizaron las herramientas de autoevaluación utilizadas en los centros educativos, identificando oportunidades de mejora para optimizar la aplicación del ciclo de calidad EQAVET. Además, se expusieron tanto la perspectiva estatal como la experiencia de la red de centros de calidad en Canarias, generando un espacio de diálogo y reflexión entre los asistentes.

En la segunda jornada, centrada en la evaluación externa, la directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), María Rosa Suárez, expuso la relevancia de este organismo, adscrito también a la Consejería de Educación, a la hora de reforzar la coherencia entre los procesos internos de los centros y los indicadores europeos de calidad establecidos por EQAVET. Por su parte, los técnicos Ángela García y Jorge Ignacio Gallardo abordaron cómo la implicación de la ACCUEE en la evaluación externa fortalece la alineación de los sistemas internos de calidad con los descriptores e indicadores del marco europeo, poniendo el foco en la evaluación externa de los centros de Formación Profesional.

Por último, para evidenciar el impacto del modelo EQAVET en aspectos como la empleabilidad del alumnado, la colaboración con empresas y la innovación en la formación, Beatriz Bello (IES San Marcos), Teófilo Jorge (CIFP Los Gladiolos) y Alberto Tabares, de la empresa APDMC, vinculada al grupo hotelero Beach Mate Resorts, presentaron casos prácticos de centros educativos y entidades colaboradoras.

El encuentro concluyó con una sesión de trabajo conjunta entre los países participantes, en la que se recopilaron recomendaciones y se elaboró un primer borrador de plan de acción para el contexto canario, definiendo prioridades, líneas estratégicas y responsabilidades compartidas.

Este “Peer Review” consolida el compromiso de Canarias con la mejora continua de la Formación Profesional, alineándose con los estándares europeos y avanzando hacia un modelo formativo de mayor calidad, más innovador y estrechamente conectado con el tejido productivo.