El objetivo es impulsar la investigación enfermera y proponer áreas de mejora que puedan contribuir al avance de la investigación en Enfermería

Al proyecto se presentaron 52 instituciones de las que resultaron seleccionadas además del SCS, diez hospitales españoles y tres gerencias de zonas básicas de salud de Albacete, Asturias y Murcia

El Servicio Canario de la Salud (SCS) ha sido el único sistema sanitario seleccionado entre las 52 instituciones españolas que se presentaron al proyecto de innovación en gestión enfermera Nursing Research Challenge. En total resultaron seleccionados diez hospitales, tres gerencias de zonas básicas de salud y el SCS como único sistema sanitario regional.

El objetivo del proyecto convocado por la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería (ANDE) es impulsar la investigación enfermera dentro de las organizaciones sanitarias y sociosanitarias, proponer áreas de mejora y propuestas factibles que puedan contribuir al avance de la investigación enfermera en los contextos sanitarios, sociosanitarios y académicos.

A la convocatoria correspondiente al periodo 2023-2027 concurrieron un total de 52 organismos e instituciones sanitarias de todo el país para adherirse a esta iniciativa que propone una estrategia de implantación de las áreas de mejora y acciones dirigidas al fomento de la investigación enfermera basado en el Libro blanco de la investigación en enfermería en Euskadi.

Puntuación

En el proceso de evaluación de las memorias presentadas por las 52 instituciones sanitarias españolas que concurrieron a esta convocatoria, el SCS obtuvo la tercera mejor puntuación de todo el país y la más alta de todos los sistemas sanitarios públicos autonómicos, ya que sus trabajos fueron evaluados con 85 puntos, siendo la mayor puntuación de 90 y la menor de 26,6.

EQS, Enfermeras que queremos Ser

La incorporación del SCS a este proyecto nacional de impulso a la investigación enfermera forma parte de las acciones previstas en el proyecto regional Enfermeras Canarias. Las Enfermeras que Queremos Ser EQS del Servicio Canario de la Salud.

Para concurrir a este proyecto, el SCS constituyó un comité de profesionales formado por miembros de once gerencias de Servicios Sanitarios de Canarias que analizaron, consensuaron y elaboraron las líneas de acción a desarrollar en el marco de la convocatoria Nursing Research Challenge.

El proyecto nacional se organiza en seis ejes estratégicos, en cada uno de los cuales el SCS ha planteado una serie de acciones a implementar. Las principales medidas a desarrollar en Canarias son:

Eje 1-Detección del talento.- potenciar las figuras de las enfermeras consultoras y referentes, crear líneas de investigación en cuidados dentro del SCS, impulsar la captación de enfermeras interesadas en la investigación y crear un mapa de enfermeras con formación avanzada en investigación.

Eje 2-Formación.- incorporar proyectos de investigación a enfermeras noveles y desarrollar competencias con estrategias tipo mentoring, aumentar la formación continuada en investigación, aumentar el número de profesionales con formación avanzada en investigación.

Eje 3-Difusión del conocimiento.-implantación de buenas prácticas basadas en la evidencia, crear foros de encuentro para potenciar la conexión y colaboración, poner en marcha un repositorio web para poder consultar los proyectos de investigación concluidos o en desarrollo.

Eje 4-Investigación multidisciplinar y multicéntrica.- establecer foros de interrelación con investigadores de otras disciplinas, crear un equipo de trabajo conjunto y favorecer la inclusión de enfermeras en grupos de investigación multidisciplinar.

Eje 5-Recursos.- facilitar la conciliación de la investigación con la práctica asistencial, fomentar la investigación y la innovación en los mandos intermedios y favorecer la asistencia a foros científicos.

Eje 6-Perspectiva del paciente. Traslación de resultados.- identificar las necesidades de investigación en la práctica asistencial, incorporar la perspectiva del paciente en las investigaciones y contar con su participación en la selección de temáticas de interés y vincular la práctica clínica y la investigación.

Nursing Research Challenge

El objetivo de este proyecto es visibilizar la contribución de la Enfermería al desarrollo del sistema sanitario y fomentar proyectos de investigación liderados por enfermeras. También busca situar a la enfermera entre los referentes nacionales e internacionales en investigación.

La iniciativa está compuesta por seis ejes estratégicos, cada uno de los cuales aglutina una serie de recomendaciones a implantar con sus respectivos indicadores de proceso y resultado, alcanzando la cifra de 33 recomendaciones en total.

Para poder adherirse a este proyecto, los servicios sanitarios deben comprometerse a implantar, al menos, dos recomendaciones de cada uno de los ejes estratégicos, realizar una evaluación inicial, una anual y otra a los cuatro años y compartir los resultados obtenidos durante el desarrollo del proyecto.

En total, durante 2022 se llevaron a cabo 1.157 actividades formativas a través de la Unidad de Formación Continuada

La diversidad de temas impartidos contribuyó al aumento del número de participantes con respecto a 2021

Las actividades formativas se desarrollaron a través de cursos, jornadas, y sesiones clínicas que incluyeron, entre otros aspectos, el abordaje de atención al usuario o la adquisición de mayores competencias en el puesto de trabajo

Más de ocho mil profesionales de la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, participaron en actividades de formación continuada durante el año 2022. En concreto, un total de 8.006 profesionales se beneficiaron de las 1.157 actividades formativas que, con 3.055 horas ejecutadas, puso en marcha dicha gerencia.

Esta es una de las conclusiones que se recogen en la memoria de formación referente a 2022 presentada por la Gerencia de Atención Primaria, un instrumento que persigue conocer y evaluar el grado de cumplimiento de las actividades formativas propuestas en el plan de formación.

La actividad enmarcada en dicho plan se caracterizó por la variedad de contenidos, procurando llegar al máximo de categorías profesionales, especialmente a las no sanitarias con menor número de profesionales. Así, se incluyeron cursos en áreas vinculadas al abordaje de atención al usuario, la adquisición de mayores competencias en el puesto de trabajo, atención a grupos específicos, fomento del desarrollo personal y profesional, así como uso eficiente de recursos, entre otros temas.

Formación interna

La mayor parte de formación fue interna, abarcando un total de 1.121 actividades, que incluyeron cursos, jornadas y puntos de encuentro de los que se beneficiaron 2.711 profesionales, el 75 por ciento de la plantilla. Estas actividades fueron impartidas, en su mayoría, por personal de la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria. En concreto, se involucraron 223 profesionales.

Del total de formaciones, 327 tuvieron lugar de forma centralizada, 124 se celebraron de manera descentralizada y, además, se realizaron 670 sesiones clínicas.

En cuanto a la formación externa, se contabilizaron 36 actividades. Los cursos más demandados por el personal sanitario fueron los relacionados con la adquisición de competencias y habilidades en el puesto de trabajo, seguido de los referidos al cuidado y desarrollo profesional.

En cuanto a la asistencia por categoría profesional, las enfermeras representaron el 44,5 por ciento de los participantes, los médicos el 23,35 por ciento y los administrativos el 14,20 por ciento.

Formación sobre el SCS

A lo largo del 2022, también se llevaron a cabo acciones encaminadas a dar a conocer el SCS y su sistema de trabajo a los profesionales que iniciaron su andadura laboral en el ámbito de la sanidad pública de Canarias.

Además, en línea con la Estrategia +AP, se realizaron nueve cursos en los que participaron 191 profesionales.

Por otro lado, a través de la financiación de fondos europeos tuvieron lugar ocho cursos de temática diferente, cuatro de ellos online. En total, a estas formaciones asistieron 381 profesionales, destinando 166 horas. Algunos de ellos fueron dirigidos a profesionales sanitarios de toda Canarias.

Alto grado de satisfacción

En cuanto al grado de satisfacción de la formación ofertada y la gestión, al igual que en años anteriores sigue siendo muy alta tanto para los docentes como para los discentes, que destacan la organización, la facilidad para la asistencia a las formaciones, las condiciones del aula y la recomendación de la actividad.

Por su parte, los docentes valoraron el trato y el soporte recibido por el personal de apoyo.

Como novedad, en 2022 se proporcionó acreditación a los 83 profesionales que participaron en los seis grupos de trabajo encargados de elaborar documentos o protocolos de utilidad para el SCS.

Elizabeth Hernández estuvo acompañada por la directora del Área de Salud de Fuerteventura, Sandra Celis, y durante su recorrido visitó las obras del servicio de Hemodinámica y de la sala de espera de pacientes de Urgencias, así como el área de Radiodiagnóstico

La directora del Servicio Canario de la Salud (SCS), Elizabeth Hernández, realizó ayer viernes, 12 de mayo, una visita al Hospital General de Fuerteventura acompañada por la directora del Área de Salud de la isla, Sandra Celis, además de otros miembros del equipo directivo del centro hospitalario majorero y facultativos especialistas de diferentes servicios médicos.

Durante su recorrido, la directora visitó las instalaciones del TAC de planificación y el servicio de Oncología Radioterápica, que entre junio de 2022 y marzo de 2023 atendió a 152 pacientes y realizó un total de 1.980 sesiones de radioterapia. Este servicio permite que los pacientes oncológicos de la isla puedan recibir estos tratamientos sin necesidad de desplazarse hasta Gran Canaria, siendo los tumores de mama y próstata los más frecuentes.

La unidad de Oncología Radioterápica del Hospital General de Fuerteventura cuenta con una plantilla de profesionales compuesta por un oncólogo radioterápico, un físico médico integrado en la plantilla del Hospital majorero, dos enfermeras, un técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, cuatro técnicos especialistas en Radioterapia y un auxiliar administrativo.

Además, Elizabeth Hernández visitó las obras de construcción del servicio de Hemodinámica y de la sala de espera para los familiares de pacientes que acuden al servicio de Urgencias del Hospital General de Fuerteventura.

En Tenerife, una veintena de centros educativos disponen de este servicio que afecta a 4.396 estudiantes

36 zonas básicas de salud de Canarias disponen de este servicio en los Centros de Educación de Infantil y Primaria

La directora del Servicio Canario de la Salud (SCS), Elizabeth Hernández, acompañada por el gerente de Atención Primaria del Área de Salud de Tenerife, José Miguel Rodríguez, realizó esta mañana una visita al Centro de Educación Infantil y Primaria El Chapatal, en Santa Cruz de Tenerife, para conocer de primera mano las actividades que se desarrollan en este CEIP dentro del proyecto de Enfermería escolar.

Las Consejerías de Sanidad y de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias pusieron en marcha este proyecto piloto el pasado mes de enero y, desde entonces, un total de sesenta centros de educación infantil, primaria y educación especial correspondientes a 36 zonas básicas de salud de todas las islas cuentan con este servicio, beneficiando a más de 14.800 escolares en toda Canarias.

En Tenerife, el proyecto se pilota en veinte centros educativos correspondientes a las Zonas Básicas de Salud de Santa Cruz de Tenerife, Icod de los Vinos, Los Realejos, Güímar, Granadilla de Abona y Arona, en los que desempeñan sus funciones actualmente seis enfermeras escolare, dando cobertura a un total de 4.396 estudiantes de Educación Infantil y Primaria y Educación Especial.

Enfermería en el ámbito escolar

El objetivo de esta iniciativa, que introduce la figura de profesionales de Enfermería en las aulas, es atender las necesidades y problemas de salud del alumnado, actuando en la prevención de enfermedades y promoviendo la salud de toda la comunidad educativa.

La Enfermería escolar tiene beneficios en tres ámbitos:

–para el alumnado: Las intervenciones educativas han demostrado éxito a largo plazo. Si se inician desde la infancia se pueden modificar estilos de vida no saludables y controlar más precozmente situaciones de riesgo en la salud infantil y de los adolescentes.

–para la sociedad: Una población joven instruida en salud puede ejercer como agentes de salud y facilitadores para la modificación de conductas no saludables en la sociedad.

–para el sistema sanitario: Promover el autocuidado del alumnado con enfermedad crónica conlleva una reducción en las complicaciones, menores tasas de reagudizaciones, morbilidad y complicaciones.

El proyecto piloto cuenta con la implicación tanto de los centros educativos en los que se implanta este pilotaje como de los centros de salud de referencia de cada zona.

Los centros educativos participantes en el pilotaje se han elegidos atendiendo a la la incidencia de alumnado con patologías o cronicidad, por lo que la enfermera escolar tendrá su consulta base en estos centros de Educación Especial y en aquellos que puedan generar mayor demandas de su servicio.

Necesidades de salud

Este proyecto pretende proporcionar atención de Enfermería competente y basada en la evidencia; desarrollar planes de atención individualizados; complementar el apoyo ofrecido al alumnado con necesidades de salud especiales en el centro escolar; apoyar al alumnado con enfermedades crónicas; diseñar actividades de promoción y educación para la salud y fomentar los hábitos saludables en relación a la alimentación, la actividad física, el uso del tiempo libre y hábitos de higiene, entre otros. También contribuirá a identificar y valorar las necesidades de salud y los cuidados que requiere el alumnado, actuar ante emergencias, participar en la administración de tratamientos y medicamentos prescritos a escolares, identificar patrones de conducta y factores de riesgo relacionados con la salud del alumnado, revisar el plan de cuidados y favorecer el intercambio de experiencias y buenas prácticas en educación para la salud con otros profesionales.

Población diana

La población diana a la que se prestan cuidados de salud es la siguiente:

Alumnado con necesidades de salud especiales, que pueden seguir su escolaridad dentro del centro educativo con apoyos específicos.
Alumnado con enfermedades crónicas (asma, diabetes, epilepsia, etc)
Resto del alumnado que se beneficiará de las actividades de promoción de la salud y hábitos de vida saludable.
Comunidad educativa, en la formación en hábitos de vida saludables, prevención de accidentes y promoción de la salud.

La directora del SCS participó esta mañana en la apertura del XVIII Curso de La Sociedad Española de Radiología Pediátrica que se celebra en Santa Cruz de Tenerife

La directora del Servicio Canario de la Salud (SCS), Elizabeth Hernández, participó esta mañana en el acto de apertura del XVII Curso de la Sociedad Española de Radiología Pediátrica (SERPE), que congrega en el Auditorio de Tenerife Adán Martín a radiólogos pediátricos, radiólogos generales y pediatras de todo el país que quieren actualizar sus conocimientos en radiología pediátrica.

Hernández estuvo acompañada por la gerente del Hospital Universitario de Canarias (HUC), Mercedes Cueto, el presidente de la SERPE, Juan Antonio Hernández, y por el radiólogo pediátrico Víctor Pérez.

Durante su intervención, la directora del SCS recordó que “especialidades médicas como la Radiología tienen en la tecnología el mejor aliado tanto del especialista como del paciente ya que facilita el diagnóstico”.

En este sentido, afirmó que los fondos europeos están suponiendo una oportunidad para que los servicios de salud de las comunidades autónomas reueven el equipamiento y evitar la obsolescencia. Así, a través del plan InVeat y de los fondos REACT UE todos los hospitales del SCS se benefician de la adquisición de equipamiento diagnóstico que permite continuar mejorando los procedimientos, la calidad de atención y los resultados de salud.

Medicina digital

Otro aspecto importante que destacó Elizabeth Hernández fue la apuesta del SCS por impulsar y consolidar la transformación digital para implantar un modelo más cercano de atención al paciente que fomente la integración de la Atención Primaria y la hospitalaria y la personalización y continuidad de la atención y cuidados.

En este sentido, incidió en la importancia de seguir apostando por la telemedicina, teniendo en cuenta las características geográficas y poblaciones de Canarias, y recordó que la creación del repositorio de imágenes único del SCS permitirá visualizar e integrar los resultados de electrocardiogramas, tratamientos anticoagulantes orales y actividades de cribados en la Historia de Salud, etc.

La Consejería de Sanidad recuerda que estas nuevas vacunas de refuerzo, adaptadas a las variantes de Omicron, están dirigidas a todas las personas de 12 años o más

Para acceder a la vacunación contra el coronavirus se puede pedir cita través de la app o la web de MiCitaPrevia del SCS o llamando al 012 (928 301 012 o 922 470 012). Además, en Gran Canaria y Tenerife hay puntos de vacunación sin cita en determinados centros de salud

En total, hasta ayer, en Canarias se han administrado 4.699.316 dosis de vacunas contra la covid-19

Los equipos de vacunación del Servicio Canario de la Salud ha administrado un total de 237.785 segundas dosis de refuerzo desde que se iniciase la inoculación de las nuevas vacunas adaptadas a las variantes de Omicron. Actualmente, y tras avanzar en el proceso de vacunación, esta vacuna ya se está administrando a personas de 12 años o más.

Las nuevas vacunas contra la covid-19, utilizadas como dosis de recuerdo, potencian y amplían la respuesta inmune y, por consiguiente, la protección frente a todas las manifestaciones clínicas que puede provocar la enfermedad por SARS-CoV-2. Los especialistas insisten en que la protección que confiere la vacuna comienza a disminuir a partir de los cinco meses desde la última dosis por lo que es necesario recibir una de refuerzo.

Desde el inicio de la campaña de vacunación se han inoculado 4.699.316 dosis de la vacuna contra el coronavirus. Por lo tanto, en el Archipiélago ya hay 1.859.101 personas que han recibido al menos una dosis, lo que representa el 88,63 por ciento de la población diana.

Además, hasta ayer se había inmunizado a 1.802.435 personas que ya han recibido la pauta completa de vacunación, lo que representa el 85,93 por ciento de la población diana del Archipiélago.

Mayores de 12 años

La Consejería de Sanidad recuerda que las dosis de refuerzo contra la covid-19 están indicadas para todas las personas mayores de 12 años independientemente de si han pasado la infección o no y que las personas con patologías previas de cualquier edad y los mayores de 60 años son los grupos más vulnerables y más proclives a complicaciones si padecen la enfermedad. De ahí que sea necesario administrar periódicamente las dosis de refuerzo adaptadas a las nuevas variantes de Omicron y sus subvariantes.

Por tanto, es importante iniciar primovacunación si aún no se ha hecho y completar pauta de vacunación, incluso, aunque se haya pasado la enfermedad.

Cuándo administrar la segunda dosis de refuerzo

La dosis de refuerzo puede administrarse tras haber transcurrido, al menos, cinco meses desde la última dosis recibida contra la covid-19.

En el caso de haber presentado una infección reciente por coronavirus, deberán esperar al menos tres meses desde la infección para recibir esta dosis de recuerdo.

Cómo acceder a la vacunación

Los centros de salud de todas las islas están vacunando contra la covid-19. Para acceder a la vacunación se puede solicitar cita a través de la app o la web de MiCitaPrevia del SCS o llamando al 012 (922 470 012 o 928 301 012).

Además, se mantienen algunos puntos de vacunación sin cita para facilitar el acceso a la vacunación.

En Gran Canaria las personas de 12 años o más pueden vacunarse sin cita en los siguientes centros de salud en los horarios indicados:

-Centro de Salud de Miller Bajo: de lunes a domingo de 11.30 a 13.30 horas.

-Centro de Salud de Cuevas Torres: lunes, martes y miércoles de 11.00 a 13.00 y jueves y viernes de 17.00 a 19.00 horas.

-Centro de Salud de Gáldar: de lunes a viernes de 17.00 a 19.00 horas.

-Centro de Salud de El Doctoral: de martes a viernes de 11.00 a 12.00 horas.

-Centro de Salud de El Calero: de lunes a viernes de 08.30 a 09.30 horas.

-Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín (4ª planta): de lunes a viernes de 11.00 a 14.00 horas.

En cuanto a los niños y niñas de entre cinco y once años, pueden acudir a recibir su dosis de la vacuna a estos centros de salud y en estos tramos horarios:

-Centro de Salud de Schamann: los martes de 15.00 a 17.00 horas.

-Centro de Salud de Gáldar: los jueves de 18.00 a 19.00 horas.

-Centro de Salud de El Doctoral: los lunes de 17.00 a 19.00 horas.

Por su parte, en Tenerife se administran vacunas tanto a población adulta como pediátrica en estos puntos y horarios:

-Centro de Salud de San Benito: de lunes a viernes de 10:00 a 19:45 horas.

-Centro de Salud Delicias-Ofra: de lunes a viernes de 10:00 a 19:45 horas.

-Centro de Salud de Los Realejos: de lunes a viernes de 10:00 a 19:45 horas.

-Centro de Salud de San Isidro: de lunes a viernes de 10:00 a 19:45 horas.

El objetivo del documento es establecer un marco de referencia para la atención sanitaria a los menores, tanto acompañados como no acompañados, que garantice el acceso a los servicios de salud, independientemente de su origen o situación migratoria

El protocolo contempla las necesidades específicas, tanto de salud física como mental, de la población pediátrica migrante en todas las etapas, tanto a su llegada como durante su estancia en el archipiélago

El Servicio Canario de la Salud publica el protocolo ‘Protocolo de asistencia sanitaria a menores migrantes: Infancia en movimiento’, un documento elaborado por un equipo multidisciplinar de profesionales bajo la coordinación de la Dirección General de Programas Asistenciales, con el objeto de establecer un marco de referencia para la atención sanitaria a estos menores, tanto acompañados como no acompañados, independientemente de su origen o situación migratoria.

El protocolo presenta un enfoque integral y transversal, y contempla las necesidades específicas de las personas menores migrantes en todas las etapas, tanto a su llegada como durante su estancia en el archipiélago.

Este documento, además, pone el foco en las diferentes necesidades de salud física y mental que presenta este colectivo, configuradas por las experiencias en sus países de origen, incluyendo el sistema de salud, su tránsito migratorio y las condiciones de vida en la comunidad de acogida. Asimismo, el protocolo es un ejemplo de la importancia que tiene realizar un enfoque biopsicosocial en la atención sanitaria, que considere tanto los aspectos clínicos como los psicológicos y los determinantes sociales de la salud.

Elaboración y difusión

El protocolo Infancia en movimiento, coordinado por la Dirección General de Programas Asistenciales, ha sido elaborado por un equipo multiprofesional de profesionales sanitarios de todas las Áreas de Salud de Canarias. Entre ellos, hay profesionales de Pediatría, Medicina de familia, Enfermería, Trabajo Social, Psiquiatría y Psicología, y ha contado con la participación de técnicos de las direcciones generales de Salud Pública del SCS y de Protección a la Infancia y la Familia de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud.

Para facilitar la implementación y la máxima difusión de esta herramienta se va a llevar a cabo una formación presencial específica en todas las Áreas de Salud utilizando la sistemática docente de “formador de formadores” para hacer llegar sus detalles y objetivos a todos los profesionales implicados en la asistencia a estos menores migrantes.

Migración y salud

El fenómeno contemporáneo de los flujos migratorios plantea en Canarias una casuística específica en cuanto a la prestación de la atención sanitaria a las personas menores de edad extranjeras no acompañadas y acompañadas de conformidad con el enfoque de derechos de la infancia y con la protección jurídico-social establecida en el ordenamiento legal nacional.

A pesar de que lo más visible son las llegadas por mar, la población infantil que llega a las islas tiene un perfil mucho más diverso y complejo, por lo que se hace necesario contar con un protocolo que recoja todas estas singularidades y dé respuesta a las demandas asistenciales de estas personas desde una perspectiva integral y profesional.

La guía elaborada por el SCS, que se enmarca en el Programa de prevención de la conducta suicida en Canarias, recopila qué hacer y qué no hacer en el abordaje de la comunicación de un suicidio

El objetivo es que las informaciones sobre suicidios favorezcan un efecto protector y preventivo en la población, incorporando los recursos de ayuda existentes como la línea 024, y huyendo de una visión sensacionalista, entre otras recomendaciones

Las direcciones generales de Programas Asistenciales y de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud (SCS), adscritas a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, han elaborado una guía en la que se recopilan las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y otras publicaciones relativas al tratamiento del suicidio por parte de los medios de comunicación.

Esta Guía se enmarca en el Programa de prevención de la conducta suicida en Canarias, documento que contempla como línea específica de trabajo la formación a grupos profesionales clave no sanitarios en materia de suicidio, entre otras líneas de actuación. En este sentido, la guía, dirigida a los profesionales de los medios y agencias de comunicación que ejercen su actividad en las islas, recoge recomendaciones encaminadas a evitar el efecto contagio cuando se informa sobre un suicidio, y favorecer un efecto protector frente al suicidio en la población.

Esta iniciativa es complementaria a las jornadas formativas sobre el tratamiento del suicidio que la Consejería de Sanidad regional ha organizado recientemente, destinada a los profesionales de los medios de comunicación e impartida por profesionales de los departamentos de Salud Mental y de Salud Pública del SCS.

Recomendaciones

Entre las recomendaciones recogidas por la OMS para el abordaje de las noticias sobre suicidios en los medios de comunicación se incluyen tanto aquellas que pretenden evitar un efecto contagio en la población vulnerable («qué no hacer») como aquellas que promueven un efecto protector («qué hacer»).

Qué no hacer.- evitar un enfoque sensacionalista, hacer un uso prudente de fotografías y vídeos sobre el suceso, no publicar notas de despedida, evitar informar sobre los detalles específicos del método o lugar, no glorificar a la persona, o no presentar el suicidio como consecuencia de motivos simplistas, entre otras.

Qué hacer.- incluir aquellas características que han demostrado tener un efecto preventivo en la población, como resaltar las alternativas al suicidio, ya sea mediante información genérica o historias de personas, que ilustren cómo afrontar las circunstancias adversas, las ideas de suicidio, y cómo pedir ayuda. Asimismo, otro pilar importante es proporcionar siempre información sobre recursos de atención profesional y líneas de ayuda como el 024 y el teléfono de Emergencias 112.

También resulta de utilidad la información sobre las señales de alarma de riesgo suicida y cómo actuar ante su detección. Por su parte, la educación a la población sobre la frecuente asociación entre las ideas de suicidio y problemas de salud mental, entre los cuales la depresión es el más frecuente, puede fomentar la búsqueda de ayuda profesional.

Línea 024

La Línea 024 de atención a la conducta suicida puesta en marcha por el Ministerio de Sanidad es un teléfono de alcance nacional, gratuito, confidencial y disponible las 24 horas todos los días del año. Este instrumento ofrece ayuda a las personas con pensamientos, ideaciones o riesgo de conducta suicida, así como a sus familiares y allegados a través de la contención emocional por medio de la escucha activa por los profesionales del 024, la recomendación de que contacten con los servicios sanitarios del Sistema Nacional de Salud o la derivación al 1-1-2 en los casos en los que se aprecie una situación de emergencia.

Los destinatarios de la línea son las personas con conducta o ideación suicida, así como los familiares o allegados de víctimas de suicidio o de personas con ideación suicida.

En el marco de la Estrategia +AP se invierte en este año 24 millones de euros en infraestructuras para los centros de salud y consultorios locales, se ha contratado personal de refuerzo y se ha establecido ratios límite para los cupos de medicina de familia y pediatría de personal y la puesta en marcha de servicios sanitarios inéditos hasta este momento en el primer nivel asistencial

Canarias destinó en 2021 el 14,8 por ciento de su gasto sanitario a la Atención Primaria, cifra que se sitúa por encima de la media nacional, que está en el 14,2 por ciento

El SCS publica la actualización de la Estrategia +AP en la web

La Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias se adhiere a la conmemoración del Día de la Atención Primaria, que como cada año se celebra el 12 de abril, con el objetivo de visibilizar la labor que realizan los profesionales de los centros de salud y consultorios locales en el ámbito de la promoción de la salud, la prevención y tratamiento de la enfermedad, así como en la investigación. Una fecha oportuna para reconocer a los profesionales que conforman la Atención Primaria: especialistas en medicina familiar y comunitaria, enfermeras, matronas, trabajadoras sociales, odontólogos, fisioterapeutas, psicólogos, celadores, higiniestas dentales, documentalistas, técnicos de salud pública y administrativos, entre otros.

El Servicio Canario de la Salud en virtud del desarrollo de la Estrategia Integral de Atención Primaria y Comunitaria, +AP, impulsa la red de centros de Atención Primaria con una inversión de más de 24 millones de euros en infraestructuras para este año con el objetivo de rehabilitar las dependencias, crear servicios y nuevas infraestructuras para la asistencia en este primer asistencial. El objetivo es adaptar las instalaciones a las necesidades y dotar de nuevos espacios a los centros que están implantando la Estrategia de AP. Y, en este sentido, también se ha venido trabajando con los profesionales el cambio de modelo organizativo desde el 1 de marzo con el objetivo de dimensionar adecuadamente las plantillas de refuerzo.

Esta Estrategia, publicada en la web del SCS, se ha desarrollado en colaboración con las sociedades científicas y asociaciones de profesionales de Atención Primaria, cuenta con una inversión de 59,4 millones de euros para impulsar y reforzar los servicios que prestan a la ciudadanía los centros de salud y los consultorios locales de las islas.

De esta inversión global, casi 31,2 millones de euros se destinan a la contratación de nuevos profesionales lo que permite incorporar nuevos trabajadores de las categorías de Medicina de familia, Pediatría, Enfermería, matronas, Auxiliares de Enfermería, Auxiliares administrativos, Trabajo social, Farmacia, Fisioterapia y Psicología clínica, entre otras.

Ratios

Además, el nuevo modelo de Atención Primaria cuenta con protocolos y acciones concretas para dar respuesta a la demora generada por la sobrecarga asistencial. Así, se establecen agendas ordinarias para 2023 con las ratios acordadas y que fijan en un máximo de 34 citas diarias para profesionales de Medicina de Familia y de 28 citas para las consultas de Pediatría. Además, se contempla la monitorización diaria de los puntos de atención continuada de los servicios normales de urgencias extrahospitalarios con la finalidad de ser capaces de reforzar aquellos que adquieran mayor demanda asistencial en un momento dado.

La entrada en vigor de este modelo da respuesta a la gestión del exceso de demanda en la agenda de los profesionales y contempla la sustitución por otro profesional ante las ausencias puntuales y la creación de grupos de incidencia.

Este nuevo modelo también incluye medidas para impulsar la desburocratización de las consultas médicas, la facilitación de los trámites para la gestión de la incapacidad temporal y la puesta en marcha de un nuevo programa de gestión enfermera de la demanda, entre otros.

Nuevas incorporaciones a este nivel asistencial

La figura del psicólogo clínico en Atención Primaria busca mejorar el abordaje de los trastornos mentales comunes a través de la priorización psicoterapéutica. En estas consultas se aborda la patología mental común con el objetivo de seguir aumentando la calidad asistencial, realizar una labor preventiva y evitar la cronicidad.

Por su parte, la implementación de la consulta de Fisioterapia y derivación directa desde los equipos de Atención Primaria ha puesto de manifiesto el aumento de la calidad asistencial a los pacientes y usuarios. La incorporación de los nuevos profesionales de Fisioterapia, siguiendo los preceptos propios de la Atención Primaria de prevención de la enfermedad, educación para la salud y promoción de la salud, permite el abordaje de determinados procesos clínicos osteomusculares en coordinación con Medicina de familia y Pediatría.

En el ámbito administrativo, se trabaja para reforzar e impulsar el trabajo que desarrollan las unidades administrativas de los centros de salud y consultorios. Para ello, se han contratado a nuevos auxiliares administrativos y nuevos técnicos especialistas en documentación sanitaria, perfiles con los que se incrementa la gestión de diferentes modelos de agendas, se refuerza la atención directa al paciente y se avanza hacia la desburocratización de las consultas sanitarias.

También se trabaja para que, antes de que termine 2023 estén implementados tanto el servicio de videollamada en las consultas de Medicina de familia como la e-consulta entre profesional y paciente mediante un sistema de mensajería para compartir documentos e imágenes y las aplicaciones para el control y seguimiento de los pacientes que incluyen notificaciones al usuario, generación automática de citas sucesivas de revisión y notificación de resultados de pruebas complementarias, entre otras.

Proyecto Reconecta

+AP también incluye la puesta en marcha del proyecto Reconecta que contempla la captación y seguimiento de pacientes crónicos y vulnerables que requieren una valoración integral de su salud por su alta complejidad clínica. Esta iniciativa afecta aproximadamente a 5.000 pacientes que están siendo citados ya por su enfermera para una valoración inicial y petición de pruebas diagnósticas, si procediera, sin necesidad de que el paciente tenga que pedir cita para ello.

Gasto sanitario en Atención Primaria en 2021

El Informe del Ministerio de Sanidad Estadística de gasto sanitario público en 2021 refleja que en lo que respecta a la Atención Primaria, se ha producido un refuerzo del 7,4 por ciento de la inversión a nivel nacional, que alcanzó los 11.475 millones de euros en 2021.

En este sentido, Canarias destinó el 14,8 por ciento de su gasto sanitario a la Atención Primaria, frente a la media nacional que se sitúa en el 14,2 por ciento. Por debajo de la media se sitúan País Vasco (13,9), Murcia (13,8), Cataluña (13,7), Aragón (13,4), Asturias (13,3), Galicia (11,8) y Madrid (11,0).

La directora de Programas Asistenciales de SCS, Rita Tristancho, intervino en el encuentro ‘A propósito de la Dermatitis Atópica’ celebrado este miércoles en Madrid

La directora general de Programas Asistenciales del Servicio Canario de la Salud, Rita Tristancho, participó este martes en la jornada de debate ‘A propósito de la Dermatitis Atópica’, en el que profesionales y gestores sanitarios han analizado el modelo asistencial y la estrategia dirigida a mejorar la calidad de vida de los pacientes con esta enfermedad.

El encuentro, celebrado en Madrid, ha estado organizado por la revista especializada en contenidos de gestión sanitaria New Medical Economics, con la participación de los servicios de salud del Gobierno de Canarias, de Castilla La Mancha y de Madrid.

La mesa de debate contó además con la intervención de Joaquín Borrás Blanco, coordinador del Grupo de Trabajo de Enfermedades Inflamatorias Inmunomediadas de la Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria; Rodrigo Gutiérrez Fernández, jefe de Servicio en la Dirección General de Humanización y Atención Sociosanitaria de la Consejería de Sanidad de Castilla-La Mancha; Francisco J. Rebollo Laserna, senior Medical Manager Inflamación e Inmunología del Área de Dermatología en Pfizer Spain; Pablo de la Cueva Dobao, jefe de Servicio de Dermatología del Hospital Universitario Infanta Leonor; y Jaime Llaneza Manrique de Lara, presidente de AADA-Asociación de Afectados por la Dermatitis Atópica.

En su intervención, la directora General de Programas Asistenciales del Servicio Canario de Salud, Rita Tristancho, defendió la importancia de facilitar la accesibilidad y favorecer la comunicación y cercanía para conocer las necesidades y expectativas de los pacientes sobre el uso de los tratamientos, sus experiencias y favorecer la sensibilización respecto a este tipo de patologías.

Al respecto, Rita Tristancho recordó que esta líneas de acción entroncan con el proyecto de humanización que está definiendo el SCS, con carácter general en el sistema, para fomentar medidas destinadas específicamente a la atención adecuada al paciente, la información, y el desarrollo de herramientas y recursos disponibles para los profesionales.

También precisó que el servicio de Dermatología del Complejo Hospitalario Universitario de Gran Canaria Doctor Negrín, cuenta con un proyecto específico sobre formación para pacientes con dermatitis atópica, favoreciendo las reuniones con profesionales, en una línea de acción encaminada a fomentar la comunicación para conocer las expectativas, necesidades y experiencias de los pacientes, que recordó “es una clave fundamental en el tratamiento de este tipo de enfermedades”. En esta línea, defendió la importante labor que pueden desarrollar las escuelas de pacientes y la relación con los profesionales sanitarios, como herramienta fundamental para abordar muchas patologías, como la dermatitis atópica.

La directora de Programas Asistenciales también remarcó el papel clave de los servicios de Atención Primaria como punto fundamental sobre el que pivota la atención a las necesidades de los pacientes, desde la cercanía de estos recursos. En este punto destacó la incorporación de los psicólogos a los servicios de Atención Primaria como un recurso que puede ser de mucha ayuda en la respuesta y atención de este tipo de patologías, “para atender al usuario desde la cercanía, en el momento que lo necesita, dónde y cuándo lo requiere”.

Rita Tristancho abogó por fomentar el uso de las nuevas herramientas digitales tanto para facilitar la atención al paciente y como ejemplos de estas herramientas tecnológicas, destacó las posibilidades de la telederma o las interconsultas, que facilitan la atención más sencilla y accesible para los usuarios, así como la receta electrónica como herramienta de contacto e información entre las oficinas de farmacia y los profesionales sanitarios sobre el seguimiento de los tratamientos.