Alumnado y profesorado de Carpintería y Mueble, Fabricación y Montaje y Actividades Domésticas y Limpieza se unen para hacer realidad este reto

Denominado ‘Navegando con la Básica’, el proyecto sigue la estela de ‘Tendiendo puentes con la FPGB’, que ya logró mejorar la integración y la convivencia en este centro multicultural

El Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Tony Gallardo, en Las Palmas de Gran Canaria, ha integrado todos los módulos de sus tres ciclos de formación profesional de grado básico (FPGB) para construir un barco de madera, y continuar así con la tradición marítima del centro favoreciendo el trabajo conjunto de su alumnado en un proyecto común mediante la resolución de pequeños retos.

Situado en el barrio de La Isleta, el CIFP, que mantiene desde siempre una relación directa con el mar y el puerto capitalino, expone en sus instalaciones diferentes embarcaciones tradicionales de los pescadores de su entorno, y tomando esos elementos como referencia, su profesorado diseñó el proyecto ‘Navegando con la Básica’.

El objetivo era desarrollar un proyecto colectivo en el que cada familia y módulo aportase soluciones a los retos planteados.

Así, tras realizar maquetas de papel a diferentes escalas, con las que calcularon proporciones y tamaños adecuados, alumnos de Carpintería y Mueble trabajaron en la construcción de una embarcación de madera, contenidos que abordaron tanto en los módulos teóricos como en el taller de madera, donde marcaron, calaron y dieron forma a las diferentes piezas, las montaron, lijaron, encolaron y, finalmente, pintaron.

Por su parte, en los módulos del ciclo de Fabricación y Montaje, se ideó y construyó el soporte, que se fabricó sobre planchas metálicas, después de su marcado, corte y limado. Con la estructura ya presentada, se soldó y embelleció para dar el acabado final.

Desde el resto de módulos, se diseñaron y elaboraron los recursos necesarios para la navegación de una embarcación, como menús, cartelería, uniformes, el plan de prevención de riesgos o los folletos turísticos con los puntos de interés del entorno del centro educativo.

Trayectoria

Este centro participó en noviembre del pasado año en la sexta edición de ‘FPB En Red’, el mayor congreso de estas enseñanzas que se celebra en España y que tiene como objetivo dar visibilidad a las buenas prácticas desarrolladas en esta modalidad educativa.

Su proyecto ‘Tendiendo puentes con la FPGB’ fue seleccionado para inaugurar el evento, por su contribución a la mejora de la integración y la convivencia dentro de la gran multiculturalidad presente en el centro grancanario.

Esta iniciativa englobó a todos los grupos de grado básico en cooperación con los ciclos de grado medio y superior, teniendo como eje las relaciones entre Canarias y África.

Así, coincidiendo con el Día de África y de Canarias, en mayo de 2023 se elaboró un menú con platos de las islas y de los países africanos de procedencia del alumnado matriculado en el centro; se mostraron vestimentas tradicionales canarias y africanas y se fabricaron puentes en diferentes materiales.

Su ejecución dio como resultado el incremento en los porcentajes de éxito académico, la reducción del absentismo y la mejora de la convivencia de toda la comunidad educativa, lo que influyó de manera directa en la calidad de los aprendizajes adquiridos por el alumnado.

Compromiso con la básica

Los días 7 y 8 de marzo, el CIFP Tony Gallardo celebrará el I Encuentro de las Redes de Formación Profesional de Canarias, dirigido a directivas y docentes de centros donde se impartan ciclos formativos y a empresas que apuesten por la creación de nuevos empleos a partir de la contratación de alumnado de formación profesional.

El objetivo es analizar el papel de los ciclos formativos, cada vez más relevante por la importancia para las empresas de contar con profesionales técnicos y muy cualificados, no solo en conocimientos, sino en las habilidades sociales y en las llamadas habilidades blandas.

En este marco, el Tony Gallardo expondrá, en la jornada del 8, todos los proyectos que desarrolla a lo largo del curso, encaminados a implantar una formación de calidad que capacite a su alumnado para asumir las exigencias del mercado laboral.