Las niñas y niños canarios protagonizan un debate sobre la Agenda 2030

Marzo 22, 2023

La directora general de Protección a la Infancia y la Familia, Iratxe Serrano, presidió junto a David Padrón, director general de Investigación y Coordinación de Desarrollo Sostenible, el evento en el que se compartió y dio visibilidad a los resultados del trabajo “Infancia y Adolescencia Canaria 2030”, realizado por niños, niñas y adolescentes

Bajo el título “Infancia y Adolescencia Canaria 2030”, un total de 40 niños, niñas y jóvenes, de entre 6 y 19 años, de Canarias han venido desarrollando distintas acciones trasformadoras, en consonancia con las Metas de la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible 2030, convirtiéndose en agentes de cambio en su contexto más próximo.

“El objetivo ha sido otorgarles un protagonismo directo en las distintas acciones vinculadas a las Metas de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en Canarias”, afirmó la directora general de Protección a la Infancia y la Familia, Iratxe Serrano, quien aclaró que este proyecto se ha llevado a cabo en colaboración con la Asociación de Acción Sanitaria, Social y Educativa GIRO.

Como resultado final de los distintos procesos participativos, en los que acometieron algunos de los retos planteados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos y todas, se ha llevado a cabo una exposición en la sede de Presidencia del Gobierno canario en Tenerife, en la que han participado niños, niñas y adolescentes, quienes han compartido los logros de las metas trabajadas.

Serrano explicó que en la web Infancia y Adolescencia Canaria 2030 se exponen los resultados de los trabajos, así como los distintos materiales que han facilitado estos procesos participativos y que pueden ser implementados por otros niños y niñas, incorporando de forma práctica, lúdica y didáctica los contenidos de la Agenda Canaria 2030.

El proyecto “Infancia y Adolescencia Canaria 2030”, que ha seguido un modelo de proyecto participativo y colaborativo a todos los niveles de interacción con la infancia y adolescencia; ha contado con la participación de alumnado, de entre ocho y diecinueve años, de los CEIP Tíncer, CEIP Los Andenes, CEIP Alfonso X El Sabio, CEIP Julio Castillo Torroba – El Tablero, I.E.S. María Rosa Alonso y la Asociación Anchieta.