Los trabajos contemplan una inversión total de 2,9 millones de euros, incluido el proyecto de obra, unas actuaciones financiadas con fondos europeos

La consejera de Turismo y Empleo del Gobierno de Canarias, Jéssica de León, y la consejera delegada de Hoteles Escuela de Canarias (Hecansa), Paola Plasencia, visitaron este jueves el inicio de las obras del futuro centro tecnológico para la formación del sector turístico en Canarias, ubicado en Las Palmas de Gran Canaria, muy próximo al Hotel Escuela Santa Brígida.

Se trata de un edificio situado en una parcela de 10.757 metros cuadrados y dos plantas, un inmueble público que el Departamento autonómico quiere recuperar para destinarlo a un espacio de referencia tecnológica en materia de turismo. La inversión total es de 2,9 millones de euros, incluido el proyecto de obra, unas actuaciones financiadas con fondos europeos y que serán una realidad a finales de este año.

De León aseguró que “lo que hacemos es ampliar en un futuro la formación que tendrán los Hoteles Escuela de Canarias en el sector turístico, no solamente en cocina o dirección hotelera, sino que vamos a dar un paso más con formación innovadora y proyectos líderes que den soluciones y respuestas al futuro del turismo”. Además, destacó que “incorporaremos distintas acciones formativas que nos vaya solicitando la industria en colaboración con organismos internacionales”.

Por su parte, la consejera delegada de Hecansa, Paola Plasencia, aseguró que “se trata de destinar recursos a la formación y acompañamiento en actividades destinadas a la generación y desarrollo del conocimiento tecnológico del sector, tratando de fomentar la cooperación y la transferencia tecnológica, con una visión orientada hacia las necesidades del turismo”.

El nuevo centro prestará apoyo directo a empresas y profesionales que participan de la cadena de valor del tejido turístico canario; a emprendedores y empresas tecnológicas con soluciones innovadoras para la industria turística canaria; a las diferentes entidades públicas con competencias en el sector turístico; a los centros de formación propios y a las universidades, así como a los centros de Formación Profesional (FP), entre otros.